編者按：本文主要從在政治思想方面；在領(lǐng)導管理業(yè)務(wù)方面；個人學習和工作方面；個人存在的主要問題；今后設(shè)想進行講述。其中，主要包括：努力學習馬克思列寧主義、思想，鄧小平理論和jzm同志的“三個代表”重要思想。支持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)、在防保管理工作方面、在后勤管理工作方面、在醫(yī)院勞動紀律管理方面、認真學習各科醫(yī)學理論知識和專業(yè)知識，積極參加各種學習培訓活動，并于今年取得了大專學歷。平時虛心請教，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的醫(yī)學技能和管理水平、因未經(jīng)過正規(guī)系統(tǒng)的領(lǐng)導崗位培訓和學習，在領(lǐng)導藝術(shù)和管理經(jīng)驗方面尚存不足、有時由于管理過嚴，未能給職工完全發(fā)揮個人的才能、個人的理論和實踐待加強、加強學習醫(yī)學理論知識和技能培訓，不斷提高自己的醫(yī)學技術(shù)、虛心請教，加強學習領(lǐng)導管理技能和總結(jié)管理經(jīng)驗，不斷完善自己、開展批評與自我批評，認真接受領(lǐng)導和職工的監(jiān)督，認真改正個人存在的問題等，具體材料請詳見：

我從2005年3月份起任衛(wèi)生院副院長，主要分管醫(yī)院的防保工作和后勤管理工作。我忠誠醫(yī)療事業(yè)，嚴格管理，在上級領(lǐng)導的指導和全院職工的支持下，圓滿完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年多來的工作總結(jié)作具體匯報。

一、在政治思想方面

我努力學習馬克思列寧主義、思想，鄧小平理論和jzm同志的“三個代表”重要思想。支持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)。積極參加黨的先進性教育活動，開展批評和自我批評，并做到理論聯(lián)系實際，與工作實踐相結(jié)合。

二、在領(lǐng)導管理業(yè)務(wù)方面

首先，我認真積極協(xié)助院長的各項工作，做好一把手的得力助手作用，努力按時完成上級和院長交給的各項工作任務(wù)。

我是一名農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作者。近一年時間內(nèi)，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下，在自己充分認真學習與思考下，較好的履行了崗位職責，自己的理論水平、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高，現(xiàn)將一年內(nèi)的工作、學習及思想情況匯報如下：

一、認真學習，做到了學有所用。自己非常注重學習，注重邊學習、邊思考。前半年，自己既認真學習和深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，又參與局系統(tǒng)學習實踐活動的全過程，按照市學習實踐活動辦公室的要求和局黨組的具體安排部署，能夠認真細致貫徹市委及局黨組的精神，不折不扣的按照每一階段、每一環(huán)節(jié)的精神，總結(jié)局系統(tǒng)工作中積累的經(jīng)驗和典型，對市委學習實踐活動辦公室及局領(lǐng)導安排的簡報、周報、“四聯(lián)四促”半月報，以及階段總結(jié)、轉(zhuǎn)段方案和領(lǐng)導講話都能夠認真起草，及時提煉，對下屬站所取得的好做法、好經(jīng)驗也能夠及時有效的進行總結(jié)。較好的完淘鼓和門外漢的不足，克服的應(yīng)付和湊合的心理。在工作效果方面，做到了按時完成各項任務(wù)。

二、深入思考，履行了崗位職責。在新農(nóng)村建設(shè)工作中，主要做到了以下幾點，一是緊密配合的科室領(lǐng)導的工作；二是認真思考我市新農(nóng)村建設(shè)存在的問題，及時的向科室領(lǐng)導提出合理化的建議；三淘工作方法方面，勤于動腦多想、勤于動手多干、勤于動口多問，能及時進入角色，彌補了敲邊鼓和門外漢的不足，克服的應(yīng)付和湊合的心理。在工作效果方面，做到了按時完成各項任務(wù)。

三、存在的不足。工作上還存在著諸多不盡人意的地方，一是學習不夠系統(tǒng)，只限于什么不懂學習什么，用到什么才學習什么，學習的系統(tǒng)性不夠，對指導自己的工作明顯存在著花得時間多，效果不夠理想的情況。二是工作的主動性有待于進一步提高，總認為自己是新同志，總想著自己的工作局領(lǐng)導和科室領(lǐng)導基本上會定個樣子，等安排的想法比較多，工作主動性不是很強。三是對自己的定位不是很準，沒有放在為全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一名服務(wù)者的身份來要求自己。

四、今后努力的方向。在今后，自己要從以下幾個方面努力，一要加強學習。做到理論學習與業(yè)務(wù)學習同步，在理論方面，要不繼的學習各類理論經(jīng)典，吸取營養(yǎng)，充實自己，在業(yè)務(wù)方面，要向?qū)嵺`學習、向其他同志學習、向群眾學習爭取做一名優(yōu)秀的農(nóng)村工作者。二要深入調(diào)研。及時總結(jié)當前我市新農(nóng)村建設(shè)工作取得的經(jīng)驗、成效以及存在的不足和問題，有效的為領(lǐng)導的決策提供依據(jù)。三是主動工作。增強服務(wù)意識、主人翁意識。四要積極實踐。在具體工作中要能指導、會指導，保證指導的有效性。

摘要：在新一輪課程改革的推動下，轉(zhuǎn)變教學思路，調(diào)整教學方法，切實發(fā)揮學生在課堂教學中的主體地位成為小學數(shù)學課堂教學的重要內(nèi)容之一。在此背景下，用新的教學方法調(diào)動學生參與課堂的積極性成為很多教師的新嘗試。合作學習作為一種能夠發(fā)揮學生參與課堂的有效學習方式被普遍采用，但是從實效性來看，還是存在一些不足，流于形式的狀況仍然存在，因此在小學數(shù)學教學中采取合作學習需要理性對待，切實發(fā)揮其積極效果。

關(guān)鍵詞：小學數(shù)學；合作學習；教學模式

合作學習是新課改下應(yīng)用較為普遍的一種以學生為主體的教學模式。在此過程中教師可對學生進行合理分組，調(diào)動學生的積極性和主動性，使其在交流合作中共同進步。我們要真確認識教師在合作學習過程中的作用，處理好學生合作學習時容易出現(xiàn)的問題，及時對學生合作學習的表現(xiàn)進行評價和總結(jié)。

一、重視合作學習前的準備工作

（一）學習環(huán)境的準備環(huán)境能夠影響人，在小組合作學習中也是如此。有人提倡在課前將小組內(nèi)的桌椅面對面或圍成圈排列，他們認為這樣有利于組內(nèi)成員的交流。一些教學實踐證明，這種形式的確為學生交流提供了方便，但也容易使學生之間的“交流”過于頻繁，以至于脫離教學內(nèi)容。因此，在小組活動中教師可以讓學生臨時結(jié)成小組，活動過后再回歸原位。這樣的調(diào)整使得整節(jié)課顯得井然有序，一方面解決了紀律問題，另一方面也提升了學生的學習效率。

（二）創(chuàng)建合作學習小組在小組成員的編排方面已經(jīng)形成比較成熟的理論，即組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)的結(jié)組原則。我們這樣進行分組，一方面能夠根據(jù)學生層次的差異性來進行合理的搭配，讓不同層次的學生在同一個小組中實現(xiàn)相互間的影響和互幫互助，有利于培養(yǎng)學生們的合作意識；另一方面，小組之間整體實力相當，有利于團隊之間的競爭，進而形成良好的學習氛圍。

藥業(yè)治理商業(yè)賄賂工作日程安排表

階段/時間

內(nèi)容公務(wù)員之家，全國公務(wù)員公同的天地

參加人

負責人

地點

藥業(yè)治理商業(yè)賄賂工作日程安排表

階段/時間

內(nèi)容

參加人

負責人

地點

同志們：

工商學會從成立至今，根據(jù)學會章程的要求，圍繞市場監(jiān)管執(zhí)法的中心任務(wù)，較好地配合了局里的各項工作，為市場監(jiān)管和行政執(zhí)法提供了理論服務(wù)和支撐，基本構(gòu)建起全系統(tǒng)理論研究和學術(shù)交流的平臺，在全體會員單位中興起了調(diào)查研究、理論學習的良好風氣，充分發(fā)揮了學會思想引導、決策參考的服務(wù)保障作用，促進了工商行政管理工作的職能到位。為了把學會工作推向一個新的階段，更好地發(fā)揮職能作用，我講三點意見：

一、全面落實科學發(fā)展觀，做好加強工商行政管理能力建設(shè)的研討工作

xx市工商要當好全省工商系統(tǒng)的排頭兵，要當好這個排頭兵，就要求不斷地搞好工作創(chuàng)新，創(chuàng)新就需要你不斷地出經(jīng)驗、出做法，把經(jīng)驗進行系統(tǒng)地總結(jié)，進行系統(tǒng)的理論思考，上升為理論指導實踐。因此，在新的—年里，學會要在局黨組織領(lǐng)導下，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，服務(wù)和支持全局的中心工作，推進我市工商事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)國家工商局和省局對今年工商工作的總體要求，學會要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞加強工商行政管理執(zhí)法監(jiān)管能力建設(shè)這個重大課題，按照學會“理論研究和實踐創(chuàng)新”的職能，加強調(diào)查研究和宣傳推廣，將我市工商系統(tǒng)工作實踐中好的經(jīng)驗和做法，進行總結(jié)提煉、推廣普及，支持和促進工商行政管理工作的發(fā)展，而且學會工作要緊緊貼近全市工商行政管理工作實踐，按照理論聯(lián)系實際的要求，通過各種渠道，關(guān)注和收集工商行政管理工作中的新情況，新問題，新經(jīng)驗，結(jié)合中心工作、重點工作，進行理論探討，并用于指導實踐。同時學會要深入基層搞好調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)基層好的經(jīng)驗做法，為局領(lǐng)導指導全局工作提供生動有力的典型事例和具有指導意義的決策參考意見。

學會進行理論研究，要結(jié)合工商工作實際，按省局何局長的要求，

“…就是要求工商工作規(guī)律之真、務(wù)工商職能到位之實、創(chuàng)工商與時俱進之新?！惫ど绦姓芾砟芰Φ奶岣撸瑥母旧现v就是對工商行政管理工作規(guī)律的探索、把握和順應(yīng)，要使我們的領(lǐng)導干部，在學習中不斷掌握馬克思主義的科學世界觀和方法論，提高自己觀察分析問題的認識能力，多一點理性思維、少一點盲目性，多一點戰(zhàn)略思維、少一點“鼠目寸光”，用概念、判斷和推理來認識事物的本質(zhì)和內(nèi)在的聯(lián)系，不斷增強工作的預(yù)見性、主動性和有效性，并在實際工作中能夠成為清醒的、理性的工商行政管理干部。

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和要求，從2009年3月份開始，全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為確保我局學習實踐活動扎實有效地開展，按照天臺縣委《關(guān)于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》精神，現(xiàn)就我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動提出如下實施意見：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員干部特別是領(lǐng)導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，進一步解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新。以科學發(fā)展觀為靈魂和指南，以“加強學習，提升素質(zhì)，牢固樹立科學審計理念，充分發(fā)揮‘免疫系統(tǒng)’功能”為載體，深入學習、轉(zhuǎn)變觀念、推動實踐，使審計工作在推進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展發(fā)揮更大作用。

二、主要原則

（一）堅持解放思想。以解放思想為先導，以開拓創(chuàng)新為動力，進一步理清審計工作發(fā)展思路，總結(jié)探尋審計工作發(fā)展規(guī)律，牢固樹立科學的審計理念。堅持依法審計、文明審計，使審計機關(guān)黨員干部的思想和行動更加符合實事求是的思想路線，使審計事業(yè)發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求。

（二）突出實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密結(jié)合審計工作實際，以“加強學習，提升素質(zhì)，牢固樹立科學審計理念，充分發(fā)揮‘免疫系統(tǒng)’功能”為載體，把學習實踐活動與貫徹落實審計工作發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與領(lǐng)導班子建設(shè)、審計隊伍建設(shè)、審計業(yè)務(wù)建設(shè)、審計法規(guī)制度建設(shè)、審計機關(guān)黨風廉政建設(shè)和審計文化建設(shè)相結(jié)合，不斷探索實踐方式，創(chuàng)新實踐載體，總結(jié)實踐經(jīng)驗，將學習實踐活動成果充分體現(xiàn)在審計工作之中。

按照縣委的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了治理活動，現(xiàn)將第一階段學習教育及下一步工作開展情況總結(jié)如下：

一、抓好學習，提高機關(guān)工作人員對開展活動重要性的認識

一是強化對活動的組織領(lǐng)導，召開黨支部會議專題研究并成立活動領(lǐng)導小組。支部書記同志任組長，各科室負責人為成員。根據(jù)實際工作，制定具體工作實施方案。3月26日召開干部職工動員會議，進行思想發(fā)動。二是明確學習的內(nèi)容，本著通過學習教育，進一步增強全體機關(guān)效能提升服務(wù)質(zhì)量的原則，確定學習重點。重點學習《廉政法則》、《縣效能問責暫行辦法》；姜書記、孫縣長有關(guān)講話精神、黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定以及農(nóng)業(yè)方面的法律法規(guī)。要求都要作學習筆記，并列為機關(guān)檢查的內(nèi)容之一。三是多種形式組織好學習活動，采取集中學習與個人自學的形式組織學習。每周固定時間、固定專人帶領(lǐng)大家進行集中學習，同時召開黨員大會、民主生活會，加強黨員同志的學習教育。四是學習教育和實際工作相結(jié)合。各科室在學習的同時，把各自承擔的工作任務(wù)與之有機結(jié)合，深入蔬菜基地進行服務(wù)指導。利用專業(yè)知識指導廣大菜農(nóng)搞好規(guī)劃、科學種植，為下一步蔬菜種植做好基礎(chǔ)性工作。

二、開展“學比看”活動

一是學習文件，比照要求，看自己存在哪些“庸懶散”現(xiàn)象。二是學習文件，比照先進，看自己落后的原因是什么。三是學習文件，比照工作，看自己履職中有哪些不作為的表現(xiàn)。通過活動的開展，每位同志都對自己有了一個準確的定位，查找出了在履行職責、工作態(tài)度、執(zhí)行制度等方面的問題，并找準存在這些問題的根本原因。問題找得對、根源找的準，同志們都根據(jù)實際情況，制定出今后工作當中應(yīng)認真加以整改的具體措施：一是嚴格執(zhí)行機關(guān)規(guī)章制度，堅決杜絕不守紀律的現(xiàn)象，將執(zhí)行制度情況列為年中考核內(nèi)容；二是政治理論學習和業(yè)務(wù)學習經(jīng)?；?，進一步提高工作能力；三是建立評比制度，用先進激勵后進，不斷提高機關(guān)整體工作能力和服務(wù)質(zhì)量。

通過一個階段的學習教育，機關(guān)作風有了明顯轉(zhuǎn)變，遲到早退的現(xiàn)象沒有了，對待工作不再表現(xiàn)為完成了任務(wù)就萬事大吉，在服務(wù)水平、科學指導、技術(shù)推廣方面也積極下功夫，開展探索。

敬愛的黨支部：

半年時間已經(jīng)過去了,我堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守局里各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結(jié)如下：

一、我一直在加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為單位建設(shè)做出更大貢獻。

我在綜合辦公室工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作,同時還應(yīng)具有較強的理論知識。幾月來的工作實踐，我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導和同事們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

自己在政治思想上進步，是局里領(lǐng)導的培養(yǎng)、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養(yǎng)，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！

二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應(yīng)模范帶頭作用。

畢業(yè)生實結(jié)

教育管理專業(yè)實結(jié)的意義及基本要求

一,教育管理專業(yè)實結(jié)的意義

教育管理專業(yè)實結(jié)的意義,除了它是整個課程的重要學習成果,為學生進而開展教育管理社會調(diào)查奠定選題基礎(chǔ)之外,主要還體現(xiàn)在下述三個方面:

第一,通過對專業(yè)實習的總結(jié),對實習生個人而言,可以總結(jié)出在實習過程中取得的成績,直接獲得專業(yè)工作的體驗,并且取得新鮮的第一手資料,以便將來在相應(yīng)的教育管理工作崗位上,能夠較快地適應(yīng)工作;也可以發(fā)現(xiàn)自己在知識,能力方面的不足和情感與價值觀方面存在的問題和偏差,以便在今后的工作中少走彎路,加快提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,培養(yǎng)和建立正確的專業(yè)意識和價值觀.

第二,更為重要的是實結(jié)有助于實習生建構(gòu),優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu).專業(yè)實習不僅可以促進實習生學習,理解,反思指導老師提示的顯性和隱性知識,而且也有助于其在應(yīng)用,檢驗,質(zhì)疑教育理論知識的基礎(chǔ)上揭示,分析,批判自己的"知道是什么,知道為什么"的顯性知識和"知道是誰,知道怎樣做"的隱性知識,由此促進實習生自主地發(fā)展自己的教育認識能力,不斷建構(gòu),優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),使系統(tǒng)的教育理論和知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暽嬲乃枷胴敻?從而在教育管理實踐中發(fā)揮作用.