新時(shí)代勞動(dòng)教育的特點(diǎn)范文
時(shí)間:2023-07-04 17:23:34
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篇1
------勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)報(bào)道
為貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神,結(jié)合我省紅、綠、藍(lán)、金、銀“五色教育”,區(qū)教育局在局長和教研員帶領(lǐng)下積極探索勞動(dòng)教育課程設(shè)置、勞動(dòng)教育實(shí)施途徑、勞動(dòng)觀念及勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng);大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)勞動(dòng)教育,立足學(xué)校實(shí)際,打造學(xué)校特色,積極探索新時(shí)代勞動(dòng)教育,全面提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。我校于12月11日代表區(qū)參加了全市勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)。
我校是一所有著近百年歷史的農(nóng)村學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生留守兒童較多,大多需要寄宿,結(jié)合農(nóng)村地域特點(diǎn),依托“五色勞動(dòng)教育”理念,學(xué)校確立了以學(xué)生自主管理為主線,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力為根基,整合家庭和社會(huì)教育資源,扎根農(nóng)村,扎實(shí)做好學(xué)生勞動(dòng)教育。助力學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn),掌握生活、生存技能;從培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣入手,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
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