導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇議論文論據(jù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那么，有什么秘訣可以避免這種尷尬的局面出現(xiàn)呢？行之有效的辦法就是處理好論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，即在寫(xiě)作議論文時(shí)，選用的論據(jù)材料與原來(lái)提供的材料（或從中提煉出來(lái)的論點(diǎn)）具有同質(zhì)性。

所謂同質(zhì)性，即要求所選論據(jù)材料的要素與原材料（或論點(diǎn)）所具備的要素相同、一致。那么，應(yīng)該怎樣做，作文論據(jù)材料才與所供材料（或論點(diǎn)）同質(zhì)呢？

一、弱水三千只取一瓢――緊扣論點(diǎn)要素篩選材料作論據(jù)

可作論據(jù)的材料成千上萬(wàn)，也千姿百態(tài)。篩選論據(jù)材料不能被材料的萬(wàn)紫千紅所迷惑，一定要弄清材料的實(shí)質(zhì)，緊扣論點(diǎn)，按論點(diǎn)的要素去篩選與原材料（或論點(diǎn)）同質(zhì)的論據(jù)材料。

例如，要論證“勤能補(bǔ)拙”這一論點(diǎn)，那么在篩選論據(jù)材料時(shí)，就必須針對(duì)這一論點(diǎn)所限定的以下三個(gè)要素：1.要有“拙”；2.要有“勤”；3.要有“勤”補(bǔ)了“拙”，出了成果，取得了成功。此三要素缺少其中任何一個(gè)，就是不符合該論點(diǎn)所限定的要素，論據(jù)材料就難以證明論點(diǎn)。

有學(xué)生選了這樣一個(gè)論據(jù)材料：“王羲之經(jīng)常在自己的衣服上寫(xiě)字，將衣服劃破，終于成為一個(gè)有名的書(shū)法家?！边@個(gè)論據(jù)材料中，王羲之確實(shí)“勤”，也取得了成功，但與補(bǔ)拙毫不沾邊，因?yàn)橥豸酥⒉蛔?。那么，這個(gè)論據(jù)材料的要素與論點(diǎn)的要素就不一致，選用它用來(lái)論證論點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

不妨換個(gè)例子看看：“古雅典的德摩斯梯尼小時(shí)候口吃，為了彌補(bǔ)這一缺陷，他堅(jiān)持每天早上含沙練唱，最終改掉了口吃的毛病，成為一位馳名世界的古雅典最具雄辯力的演說(shuō)家。”德摩斯梯尼天天口含沙粒練習(xí)是“勤”，有口吃的毛病是“拙”，經(jīng)過(guò)刻苦努力最終改掉了毛病，取得了事業(yè)的成功，是“勤”補(bǔ)了“拙”。與論點(diǎn)的要素相同，很好地體現(xiàn)了同質(zhì)性的要求，能有力地論證論點(diǎn)。

二、到什么山唱什么歌――有側(cè)重點(diǎn)地?cái)⑹鲇米髡摀?jù)的材料

篩選出具備同質(zhì)性的論據(jù)材料后，接下來(lái)就是如何敘述這個(gè)論據(jù)材料了。那么，該怎樣敘述才能體現(xiàn)同質(zhì)性呢？總的原則就是到什么山唱什么歌。

再以上面的例子來(lái)說(shuō)，下面的一則論據(jù)材料就敘述得很好：“傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)候口吃，所以登臺(tái)演講時(shí)常被雄辯的對(duì)手壓倒（寫(xiě)拙）?？墒撬敛粴怵H，為了克服此弱點(diǎn)，他每天口含石子，面朝大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山跑步也都堅(jiān)持演說(shuō)（寫(xiě)勤）。最后，他終于成為全希臘最有名氣的大演說(shuō)家（寫(xiě)勤補(bǔ)了拙）?！边@段話中的第一句敘其“拙”，第二句敘其“勤奮苦練”，第三句敘其“勤”補(bǔ)了“拙”，取得了成功。論據(jù)材料的敘述完全針對(duì)著“勤能補(bǔ)拙”這一論點(diǎn)所限定的要素，體現(xiàn)出同質(zhì)性，因此，有力地論證了論點(diǎn)。

而另一個(gè)學(xué)生在論證“勤能補(bǔ)拙”這一論點(diǎn)時(shí)，這樣寫(xiě)到：“勤能補(bǔ)拙，就是說(shuō)，做任何事情都要刻苦勤奮，只有這樣才能取得好的成績(jī)，達(dá)到理想的彼岸，事實(shí)不也正是如此嗎？大發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找一種能作為燈絲的物質(zhì)，經(jīng)常夜以繼日地工作，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，他仍鍥而不舍地探索，終于發(fā)現(xiàn)了能使燈泡持續(xù)發(fā)光的物質(zhì)――鎢絲?！?/p>

篇2

現(xiàn)在不僅商業(yè)和公務(wù)員要讀在職碩士，廣大電視工作者也要晉升，要讀碩士。特別是2018年之后，都認(rèn)識(shí)到了理論在指導(dǎo)實(shí)踐中的作用并親自投身到理論研究中來(lái)，這是令人非常鼓舞的。理論的充實(shí)和提高會(huì)帶動(dòng)實(shí)踐的躍進(jìn)，它預(yù)示著四川省廣播電視節(jié)目的質(zhì)量在不久的將來(lái)會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

我們通常見(jiàn)到論文可分為兩大類(lèi)：一是學(xué)術(shù)論文或叫科學(xué)論文;另一類(lèi)是議論文。學(xué)術(shù)論文是論證某一新論點(diǎn)或某一新的總論點(diǎn)極其分論點(diǎn)得以成立的證實(shí)性論文;議論文是那些談自己的觀感、意見(jiàn)、主張甚至奇想的陳述、闡釋性論文，我們?cè)趫?bào)上看到的政論、時(shí)評(píng)以及《古文觀止》所收集的那些論文就屬于這一類(lèi)。這兩種論文的區(qū)別如下：

學(xué)術(shù)論文更強(qiáng)調(diào)一個(gè)“新”字，相同或相似于以前已發(fā)表過(guò)的學(xué)術(shù)論文就毫無(wú)價(jià)值;議論文雖然也講究一個(gè)“新”，但有時(shí)可重復(fù)議論。例如，某年如發(fā)生洪水泛濫，中央和各省市的報(bào)刊都要發(fā)表一些強(qiáng)調(diào)保持水土，提倡可持續(xù)發(fā)展之類(lèi)的議論文章，過(guò)了若干年如又遇特大洪水泛濫，全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊又會(huì)而且應(yīng)當(dāng)發(fā)表一系列同一內(nèi)容的議論文，以增強(qiáng)社會(huì)教育效果。

學(xué)術(shù)論文強(qiáng)調(diào)論據(jù)的確鑿、充分、可靠、典型、有力，尤其要強(qiáng)調(diào)用第一手材料;而議論文雖然也用論據(jù)，但不特別苛求。甚至有的議論文是作者靠思辯的邏輯論證來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)的。

學(xué)術(shù)論文的論證及格式講究規(guī)范，而議論文卻不拘一格。

由于沒(méi)有把學(xué)術(shù)論文或科學(xué)論文與普通議論文區(qū)別開(kāi)來(lái)，對(duì)學(xué)術(shù)論文的了解不夠，有的同志就自覺(jué)不自覺(jué)的寫(xiě)成了普通議論文，因而呈現(xiàn)出三個(gè)相應(yīng)的缺點(diǎn)：一是缺乏新意，有的甚至炒陳飯，談一些人們?cè)缫咽煜さ挠^點(diǎn);二是比較空泛，論據(jù)不足，又不典型，沒(méi)有說(shuō)服力;三是論文的格式不規(guī)范。

 

所以，我們?cè)趯?xiě)廣播電視學(xué)術(shù)論文時(shí)要提醒自己：不要寫(xiě)成普通議論文了，要按學(xué)術(shù)論文的規(guī)范來(lái)寫(xiě)。

學(xué)術(shù)規(guī)范來(lái)寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，首先在確定選題上就很講究。如寫(xiě)普通議論文，其題目常常是自己隨意定的，而寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，其題目的確定就不那么隨便了。在確定題目之前還要做幾件事。第一件事就是要了解、把握廣播電視研究的動(dòng)態(tài)。

據(jù)我了解，我們廣播電視學(xué)術(shù)論文的作者在確定論文題目之前大多數(shù)沒(méi)有做過(guò)這一工作，或沒(méi)有認(rèn)真地全面地了解廣播電視研究的動(dòng)態(tài)。這是不符合學(xué)術(shù)研究規(guī)范的。

為什么一定要先做這一工作呢?前面我們說(shuō)了;如已有人研究了并寫(xiě)了文章;那就看一看這些文章的結(jié)論正不正確?你贊不贊同?如不贊同，你可寫(xiě)批駁性文章;如贊同，再看一看這些文章的視角、立場(chǎng)、切入點(diǎn)、論據(jù)、論證邏輯等等是否有問(wèn)題，如有，你可寫(xiě)商榷性文章?？傊?，你在了解、把握廣播電視研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上所確定的題目才不會(huì)與已發(fā)表過(guò)的論文在題目、觀點(diǎn)上重復(fù)，才有新意，才有學(xué)術(shù)價(jià)值。

篇3

古與今的組合是指列舉事例時(shí)，既從歷史的長(zhǎng)河中尋求材料，又從現(xiàn)實(shí)生活中選擇材料。過(guò)去歷史中的人和事經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的沉淀，已經(jīng)深入人心，更容易為人所認(rèn)同和接受；現(xiàn)實(shí)生活中的人和事往往更能體現(xiàn)時(shí)代精神，更能引起讀者的思考和興趣。古與今結(jié)合起來(lái)使用事例，讓材料有了一個(gè)時(shí)間的跨度，讓觀點(diǎn)在歷史的發(fā)展中得到驗(yàn)證，不僅讓人覺(jué)得文章厚重飽滿，而且讓人洞察到作者既能從古人那里汲取智慧，又能關(guān)注時(shí)事，與時(shí)代合拍。

特別要注意的是，還有一種“融今入古”的方式，“運(yùn)用之妙，存乎一心”，從“古”材料挖掘出“今”的因素，推陳出新，化腐朽為神奇，賦予歷史人物、事件以及自己的情感和新的內(nèi)涵，這樣不但非常恰當(dāng)?shù)卣撟C了論點(diǎn)，而且還使讀者對(duì)古代的事例有了一個(gè)全新的了解。

二、中與外的組合

中與外的組合是指列舉事例時(shí)，既從國(guó)內(nèi)尋求材料，又從國(guó)外選擇材料。國(guó)內(nèi)的材料，離我們的距離較近，更切合人們的認(rèn)知，為大家所熟悉，不必多說(shuō)；國(guó)外的材料，離我們距離較遠(yuǎn)，許多人不甚了解，但是用好這些材料，會(huì)更具新意，會(huì)更容易引發(fā)讀者認(rèn)知和聯(lián)想。中與外結(jié)合起來(lái)使用事例，讓材料有了一個(gè)空間的跨度，讓觀點(diǎn)在更廣的范圍內(nèi)得到論證，不僅讓人覺(jué)得文章磅礴大氣，而且讓人洞察到作者具有廣闊的視野，心系世界，情牽寰宇。

三、正與反的組合

正與反的組合是指既從正面舉例，又從反面舉例，將兩方面的事例論據(jù)進(jìn)行分析比較，以闡明正確觀點(diǎn)或駁斥錯(cuò)誤觀點(diǎn)?！坝斜容^才會(huì)有鑒別”，兩種事物一經(jīng)對(duì)比，就可以分辨出彼此間的差異，就更容易暴露出各自的本質(zhì)和特征。真與假的對(duì)比，可以去偽存真；善與惡的對(duì)比，可以抑惡揚(yáng)善；是與非的對(duì)比，可以撥亂反正。正與反結(jié)合起來(lái)使用事例，會(huì)使是非曲直更加清楚，觀點(diǎn)更加鮮明，從而增添說(shuō)理的論辯色彩。

四、實(shí)與虛的組合

實(shí)與虛的組合是指除了使用客觀存在的事例之外，還可使用文學(xué)作品中虛構(gòu)的一些事例，這些虛構(gòu)的事例來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，但又不同于現(xiàn)實(shí)生活，它往往也具典型性，也為人們所了解，有的事例已經(jīng)在讀者心中產(chǎn)生了一定的藝術(shù)魅力。實(shí)與虛結(jié)合起來(lái)使用論據(jù)會(huì)讓議論更具說(shuō)服力，會(huì)給人帶來(lái)更為強(qiáng)大的震撼效果，同時(shí)也會(huì)顯示出作者深厚的文化底蘊(yùn)，甚至還會(huì)給讀者以文學(xué)的滋養(yǎng)。

五、點(diǎn)與面的組合

點(diǎn)與面的組合也叫詳與略的組合，“點(diǎn)”是指對(duì)生動(dòng)新鮮或讀者可能感到陌生的事例要詳寫(xiě)，甚至可以寫(xiě)出緊扣觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)，詳寫(xiě)的部分既有力地支撐了論點(diǎn)，又能讓讀者獲得新知識(shí)，從而在一種濃厚的興趣中展開(kāi)閱讀?！懊妗笔侵笇?duì)讀者非常熟悉的一組事例，可用排比句的形式將事例一帶而過(guò)，列舉的事例都要略寫(xiě)，每個(gè)事例只是選擇與論點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容，通常只用一句話概括出來(lái)，語(yǔ)言十分精煉，讓文章不會(huì)因論據(jù)增多而顯得臃腫，排比使用又能讓議論顯得氣勢(shì)如虹，不可阻擋。點(diǎn)與面結(jié)合起來(lái)使用事例既能增強(qiáng)文章的論證效果，增強(qiáng)文章的形象性、可讀性，又能保證論據(jù)數(shù)量充足，增加讀者的認(rèn)同感。

篇4

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值越來(lái)越受到人們的重視。當(dāng)人們集中地談?wù)撘豁?xiàng)專(zhuān)利、一個(gè)商標(biāo)、一件作品的版權(quán)的價(jià)值,乃至企業(yè)的名稱(chēng)和商譽(yù)的價(jià)值的時(shí)候,似乎更關(guān)注它們的現(xiàn)時(shí)價(jià)值或價(jià)格,而往往忽略了該價(jià)值或價(jià)格是如何得出來(lái)的,也就是忽略了“評(píng)估”這一價(jià)值得以產(chǎn)生的關(guān)鍵步驟。可以這樣說(shuō),不經(jīng)過(guò)評(píng)估,缺少這一關(guān)鍵步驟,所謂某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值不啻一個(gè)彌天大謊。

評(píng)估既然如此重要,那么,究竟什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估呢?在回答這一問(wèn)題之前,我們有必要先澄清幾個(gè)問(wèn)題。

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估不同于無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估

在國(guó)內(nèi)一些有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的著述中,在一些評(píng)估者的實(shí)際評(píng)估中,甚至在一些地方政府制訂的關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估管理辦法中,都不適當(dāng)?shù)匕褵o(wú)形資產(chǎn)簡(jiǎn)單地或?qū)嵱弥髁x地與知識(shí)產(chǎn)權(quán)劃了等號(hào)。實(shí)際上,知識(shí)產(chǎn)權(quán)只是無(wú)形資產(chǎn)當(dāng)中的一部分。如果聯(lián)系到一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)或科研單位,該企業(yè)或單位的無(wú)形資產(chǎn)除了它的知識(shí)產(chǎn)權(quán)即專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)、專(zhuān)有技術(shù)、商業(yè)秘密等資產(chǎn)以外,還應(yīng)包括其商譽(yù)、廣告形象、許可證合同、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、員工素質(zhì)、客戶(hù)名單等資產(chǎn)。而后面的這一部分無(wú)形資產(chǎn)是不應(yīng)被忽略的。由此看來(lái),無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估絕不能等同于知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估。對(duì)某個(gè)企業(yè)或單位進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估所得出的價(jià)值,絕不是該企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的全部。

2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估不同于技術(shù)評(píng)估

目前國(guó)內(nèi)對(duì)于技術(shù)貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)讓方面的著述很多,其中大部分也涉及到技術(shù)評(píng)估、技術(shù)價(jià)值等問(wèn)題。雖然對(duì)于“技術(shù)”一詞,大多援引了世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的定義:所謂技術(shù),是指制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識(shí),所采用的一種工藝,或所提供的一項(xiàng)服務(wù),不論這種知識(shí)是否反映在一項(xiàng)發(fā)明、一項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或一種植物新品種,或反映在技術(shù)情報(bào)或技能中,或反映在專(zhuān)家為設(shè)計(jì)、安裝、開(kāi)辦或維修一個(gè)工廠或?yàn)楣芾硪粋€(gè)工商企業(yè)或其活動(dòng)而提供的服務(wù)或協(xié)助方面。

據(jù)此定義,有人將技術(shù)評(píng)估的范圍劃定在專(zhuān)利技術(shù)與專(zhuān)有技術(shù)兩個(gè)方面。但也有人將這個(gè)范圍看成除了上述兩個(gè)方面以外,還應(yīng)包括商標(biāo)、版權(quán)和商業(yè)秘密。如果后面這個(gè)范圍成立,那么看上去技術(shù)評(píng)估完全可以等同于知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估了,這顯然是錯(cuò)誤的。應(yīng)當(dāng)說(shuō),知識(shí)產(chǎn)權(quán)包含有技術(shù)內(nèi)容,但不等于技術(shù)全部。技術(shù)貿(mào)易當(dāng)中所涉及的商標(biāo)問(wèn)題,主要關(guān)系著購(gòu)買(mǎi)技術(shù)的一方,因?yàn)樗紤]產(chǎn)品的銷(xiāo)售。在購(gòu)買(mǎi)技術(shù)的同時(shí),出于產(chǎn)品銷(xiāo)售的考慮,還要購(gòu)買(mǎi)商標(biāo)。這樣看,購(gòu)買(mǎi)技術(shù)的出價(jià)與購(gòu)買(mǎi)商標(biāo)的出價(jià)是分別進(jìn)行的。如果為了技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品宣傳等目的,購(gòu)買(mǎi)技術(shù)一方可能同時(shí)也要購(gòu)買(mǎi)介紹所購(gòu)技術(shù)的作品(包括文字作品、錄音錄像制品、計(jì)算機(jī)程序和數(shù)據(jù)庫(kù)等)。這時(shí),版權(quán)的價(jià)值也只能是另外考慮的,不能同技術(shù)的價(jià)值混在一起。當(dāng)然可能也有這樣的情況,即在購(gòu)買(mǎi)某項(xiàng)技術(shù)時(shí),除該技術(shù)以外,與該技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售有關(guān)的商標(biāo)及版權(quán)等統(tǒng)統(tǒng)包括在一攬子協(xié)議里面。購(gòu)買(mǎi)該協(xié)議中的“技術(shù)”的價(jià)格,肯定要高得多,因?yàn)樗辉偈菃渭兊募夹g(shù)價(jià)格,還包括了商標(biāo)使用權(quán)、版權(quán)使用權(quán)等價(jià)格在內(nèi)。

在技術(shù)貿(mào)易中,賣(mài)方在轉(zhuǎn)讓某項(xiàng)技術(shù)的同時(shí),可能還要轉(zhuǎn)讓使該技術(shù)能夠?qū)嶋H付諸操作的機(jī)器設(shè)備等,這些機(jī)器設(shè)備構(gòu)成了該技術(shù)不可分割的一個(gè)整體。這種情況是經(jīng)常存在的。但對(duì)于從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估,特別是從事技術(shù)評(píng)估的人員來(lái)說(shuō),狡猾的賣(mài)方可能是通過(guò)技術(shù)貿(mào)易轉(zhuǎn)讓其“產(chǎn)品”,即那些附著于技術(shù),或者說(shuō)使技術(shù)能夠?qū)嶋H運(yùn)用的機(jī)器設(shè)備。賣(mài)技術(shù)是假,賣(mài)產(chǎn)品是實(shí)。這在技術(shù)評(píng)估中倒是一個(gè)值得注意的問(wèn)題:你所評(píng)估的可能不是技術(shù),而是產(chǎn)品。所評(píng)出的價(jià)值與其說(shuō)是技術(shù)價(jià)值,不如說(shuō)是產(chǎn)品(即普通商品)的價(jià)值。

3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的主要內(nèi)容:專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是國(guó)際上廣泛使用的一個(gè)法律概念,其范圍有廣義與狹義之分。廣義的知識(shí)產(chǎn)權(quán),即《建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》中所劃的范圍,其中包括:有關(guān)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的權(quán)利,有關(guān)人們?cè)谝磺蓄I(lǐng)域中的發(fā)明的權(quán)利,有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的權(quán)利,有關(guān)工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)的權(quán)利,有關(guān)制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利,以及在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)中由于智力活動(dòng)而產(chǎn)生的一切其他權(quán)利。狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán),則包括工業(yè)產(chǎn)權(quán)與版權(quán)(亦稱(chēng)“著作權(quán)”)兩部分。其中,工業(yè)產(chǎn)權(quán)中又包括專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、禁止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)權(quán)等;版權(quán)中則包括作者權(quán)、傳播者權(quán)(即“鄰接權(quán)”)等。無(wú)論是廣義的劃分還是狹義的劃分,知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要包括專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán),這卻是各國(guó)(包括我國(guó))都予以承認(rèn)的。

我們這里突出知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的主要內(nèi)容為專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán),并沒(méi)有排斥其他來(lái)自工業(yè)、科學(xué)及文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的智力創(chuàng)作活動(dòng)所產(chǎn)生的權(quán)利的意思。應(yīng)當(dāng)說(shuō),任何具有商業(yè)價(jià)值或市場(chǎng)價(jià)值的知識(shí)產(chǎn)權(quán)都可以進(jìn)行評(píng)估。專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)等都來(lái)自人的智力勞動(dòng),它們最初可能都僅僅是一項(xiàng)“創(chuàng)意”,存在于人的大腦中。一般來(lái)說(shuō),一項(xiàng)“創(chuàng)意”可能完全沒(méi)有商業(yè)價(jià)值或市場(chǎng)價(jià)值。

在一般人看來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)是與專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)相聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)人的“創(chuàng)意”或發(fā)明表現(xiàn)為一項(xiàng)取得國(guó)家認(rèn)可的專(zhuān)利,或表現(xiàn)為一個(gè)精美的經(jīng)過(guò)注冊(cè)的商標(biāo),或表現(xiàn)為一部文學(xué)藝術(shù)作品時(shí),這個(gè)專(zhuān)利、商標(biāo)或作品(版權(quán))就具有了商業(yè)價(jià)值或市場(chǎng)價(jià)值,可以進(jìn)行有效的評(píng)估了。但是也有人認(rèn)為,以發(fā)明為例,一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)到革新階段的發(fā)明,無(wú)論其技術(shù)價(jià)值和專(zhuān)利有效性如何,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么價(jià)值,似乎也沒(méi)有評(píng)估的必要。這里,他所講的“革新”,不僅是成功地付諸實(shí)施,而且作為推向市場(chǎng)的產(chǎn)品或方法,已認(rèn)真考慮過(guò)要投入市場(chǎng)的發(fā)明,而且至少達(dá)到生產(chǎn)樣機(jī)階段。這樣的發(fā)明已經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)銷(xiāo)售前的幾個(gè)階段,已進(jìn)行了相當(dāng)?shù)耐顿Y和勞力支出。[i]這種說(shuō)法只說(shuō)對(duì)了問(wèn)題的一部分,即在考慮評(píng)估的意義時(shí),特別是在考慮評(píng)估某項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的價(jià)值,以決定轉(zhuǎn)讓、入股等問(wèn)題時(shí),這種說(shuō)法是有意義的。但是,在考慮企業(yè)在研究與開(kāi)發(fā)上的努力,考慮企業(yè)的聲譽(yù)時(shí),一味強(qiáng)調(diào)“革新”的價(jià)值,這種說(shuō)法似乎就失之片面了。因?yàn)閷?duì)某企業(yè)一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利價(jià)值的評(píng)估(即使未達(dá)到“革新”階段),對(duì)于公眾了解該企業(yè)在某一特定時(shí)日的聲譽(yù),仍是具有一定意義的。

專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)。如果給知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估下個(gè)定義的話,筆者認(rèn)為,知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估,就是對(duì)依法取得的專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)等進(jìn)行商業(yè)性使用的支配或控制權(quán)的價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。這種支配或控制權(quán)的價(jià)值有大有小,受著多種因素的影響。在不同的評(píng)估時(shí)日,在不同的使用地域,以及對(duì)于不同的買(mǎi)賣(mài)者來(lái)說(shuō),這些因素均對(duì)專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估產(chǎn)生一定的影響。固然,決定某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的最重要的因素除了上面所列舉的以外,應(yīng)該還包括該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“質(zhì)量”如何(如某項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)的“革新”程度,某個(gè)商標(biāo)的知名度大小,或某部作品的獨(dú)創(chuàng)性多寡等)。但不可忽視的一點(diǎn)是,該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)市場(chǎng)的“壟斷”性的強(qiáng)弱,可能也是一個(gè)關(guān)鍵因素。例如,我們假設(shè)某企業(yè)研制出一種能夠迅速增進(jìn)人體健康的運(yùn)動(dòng)器械專(zhuān)利產(chǎn)品,而該專(zhuān)利產(chǎn)品尚沒(méi)有其他可替代產(chǎn)品且極難仿制。如果有人想要購(gòu)買(mǎi)此項(xiàng)專(zhuān)利的獨(dú)占(壟斷)許可,則該專(zhuān)利必定具有極高的價(jià)值。這一點(diǎn)或許是知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估區(qū)別于其他無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估的一個(gè)特點(diǎn)。有的企業(yè)就是根據(jù)這一特點(diǎn),在購(gòu)買(mǎi)了某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)之后,未必是想將該知識(shí)產(chǎn)權(quán)付諸應(yīng)用,而是要排斥他人應(yīng)用,從而使自己已有的或重新作出選擇的知識(shí)產(chǎn)權(quán)能夠“貨暢其流”,獨(dú)占市場(chǎng)。當(dāng)然,這種經(jīng)營(yíng)策略是絕對(duì)離不開(kāi)事先對(duì)所想購(gòu)買(mǎi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行評(píng)估的。

二、理論依據(jù)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是基于人類(lèi)智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的一種專(zhuān)有權(quán)利。這種專(zhuān)有權(quán)利作為一種特殊商品,具有價(jià)值和使用價(jià)值。它可以在市場(chǎng)上(如所謂技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)、版權(quán)貿(mào)易市場(chǎng)等)進(jìn)行交換,滿足人們的需要。由于人類(lèi)智力勞動(dòng)成果的創(chuàng)造或生產(chǎn)主要是基于人的智力勞動(dòng),而不是像一般手工或機(jī)制產(chǎn)品(它當(dāng)然多少也帶有某些智力勞動(dòng)的因素)那樣,主要是基于物質(zhì)消耗和時(shí)間消耗,因此,智力勞動(dòng)成果的價(jià)值不能像一般產(chǎn)品的價(jià)值那樣簡(jiǎn)單地通過(guò)計(jì)算物耗和時(shí)耗成本來(lái)計(jì)算。智力勞動(dòng)成果的創(chuàng)造或生產(chǎn)當(dāng)然也得有一定的物耗與時(shí)耗,但這種物耗與時(shí)耗不是十分重要的,有時(shí)甚至可能是微不足道的。某人占有一件產(chǎn)品,對(duì)該產(chǎn)品享有使用或支配權(quán)(物權(quán))。他如果轉(zhuǎn)讓該產(chǎn)品,那么,在評(píng)估該產(chǎn)品的價(jià)值時(shí),很容易地可以根據(jù)該產(chǎn)品的物耗和時(shí)耗成本計(jì)算出來(lái)。而對(duì)基于人類(lèi)智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估時(shí),單純使用這種計(jì)算成本的方法可能就不夠了。例如,某發(fā)明家偶然的一個(gè)“創(chuàng)意”,在以某種形式表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,就可能依法取得某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。此時(shí),該知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成本是極少的,甚至可以忽略不計(jì)。那么,該知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值應(yīng)當(dāng)如何來(lái)認(rèn)識(shí)呢?評(píng)估知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的理論依據(jù)究竟是什么呢?下面將進(jìn)行闡述。

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值與使用價(jià)值

(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用價(jià)值。使用價(jià)值是指物品(包括無(wú)形物)能滿足人們某種需要的屬性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種無(wú)形資產(chǎn)(或無(wú)形物)的特殊性,決定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用價(jià)值具有以下幾個(gè)方面的特殊性。

第一,使用價(jià)值的潛在性和不確定性。對(duì)某件有形物如一幅油畫(huà)的使用,可以直接對(duì)該物進(jìn)行,從使用中可以直接得到某種好處或利益,如觸摸該油畫(huà)所產(chǎn)生的滿足感或視覺(jué)上的愉悅等。而對(duì)某項(xiàng)無(wú)形物如一幅油畫(huà)的版權(quán)的使用,卻不是能夠直接對(duì)這項(xiàng)“無(wú)形的權(quán)利”進(jìn)行的。該油畫(huà)的版權(quán)看不見(jiàn)摸不著,它的使用價(jià)值是潛在的,往往只能通過(guò)對(duì)油畫(huà)作品進(jìn)行展覽、復(fù)制、發(fā)行等體現(xiàn)出來(lái)。該油畫(huà)作品的版權(quán)本身并不具有任何價(jià)值,往往只有經(jīng)過(guò)作品的展覽、復(fù)制、發(fā)行等,其價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。因此說(shuō),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用價(jià)值是潛在的、不確定的。

第二,使用價(jià)值在一定時(shí)限內(nèi)的無(wú)限性。雖然人的智力創(chuàng)造大多帶有一定的目的性,也可以說(shuō)是為某種用途而進(jìn)行的。但是在智力勞動(dòng)成果的使用中,可能隨著技術(shù)的發(fā)展和使用方式的改變而改變其使用范圍和領(lǐng)域,其使用價(jià)值也會(huì)隨之增加或擴(kuò)大。由于技術(shù)革新和使用方式具有無(wú)限發(fā)展的可能性,因此,在一定時(shí)限內(nèi),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用價(jià)值也具有無(wú)限增大的可能性。

第三,使用價(jià)值的共享性。一件有形物品,對(duì)它的使用,在同一時(shí)間內(nèi)往往只能由其持有人一人獨(dú)自使用。而作為無(wú)形物的知識(shí)產(chǎn)權(quán)卻可以在同一時(shí)間內(nèi),分別由若干人使用。例如,一項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù),專(zhuān)利權(quán)人既可以自己使用,也可以同時(shí)轉(zhuǎn)讓給他人使用,由若干使用者同時(shí)共享這項(xiàng)專(zhuān)利。但是,盡管獨(dú)享或共享行為不會(huì)影響到專(zhuān)利技術(shù)的質(zhì)量,但卻有可能影響到該項(xiàng)專(zhuān)利的價(jià)值評(píng)估。因?yàn)橛梢蝗霜?dú)占(壟斷)市場(chǎng)給使用人帶來(lái)的利益可能要大得多,而由多人共占市場(chǎng),則利益必然由多人分享。在市場(chǎng)規(guī)模不變的情況下,專(zhuān)利權(quán)人授予一人獨(dú)占市場(chǎng)的價(jià)格當(dāng)然要高得多。

第四,使用價(jià)值的增殖性。一件普通物品,如一根電焊條,當(dāng)它用于某部機(jī)器時(shí),其使用價(jià)值一般也就相等地轉(zhuǎn)移并固定在該機(jī)器上了。而知識(shí)產(chǎn)權(quán),如一項(xiàng)新的焊接工藝技術(shù)專(zhuān)利,當(dāng)它應(yīng)用于某部機(jī)器時(shí),不僅可以起到焊接作用,而且可能由于焊接工藝的改進(jìn),使該機(jī)器變得更結(jié)實(shí)、耐用、美觀,使其產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。這也就是說(shuō),當(dāng)這項(xiàng)專(zhuān)利應(yīng)用于機(jī)器上時(shí),其使用價(jià)值可能不僅相等地轉(zhuǎn)移到機(jī)器上去,而且可能會(huì)產(chǎn)生出新機(jī)器,或大大革新原有機(jī)器,給使用人帶來(lái)超額利潤(rùn)。這一點(diǎn)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估時(shí)應(yīng)當(dāng)予以充分注意。

(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值。價(jià)值是商品的屬性之一,是指凝結(jié)在商品中的一般的、無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用價(jià)值,有不同于物權(quán)使用價(jià)值的特殊性。同樣,由于智力創(chuàng)造的特殊性,其價(jià)值也存在著特殊性。這些特殊性主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

第一,智力勞動(dòng)成果創(chuàng)造的不可比性。在一些有關(guān)無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估的著述中,有人把包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值簡(jiǎn)單地歸結(jié)為形成無(wú)形資產(chǎn)所付出的物質(zhì)消耗和活化勞動(dòng)消耗。他們并認(rèn)為,(包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的)無(wú)形資產(chǎn)的形成往往需要花費(fèi)大量經(jīng)費(fèi)、大量時(shí)間,投入高質(zhì)量的勞動(dòng),因此具有高價(jià)值。[ii]筆者認(rèn)為,這樣簡(jiǎn)單地套用一般實(shí)物商品價(jià)值形成方法,難以對(duì)作為無(wú)形物的知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值得出正確認(rèn)識(shí)。實(shí)際上,作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體的人類(lèi)智力勞動(dòng)成果,有的的確需要投入大量勞動(dòng),有的則無(wú)需投入多少勞動(dòng)。投入較多勞動(dòng)的一些智力勞動(dòng)成果不一定具有高價(jià)值,而投入較少勞動(dòng)的一些智力勞動(dòng)成果則有可能具有較高價(jià)值。作為特殊商品的人類(lèi)智力勞動(dòng)成果具有不可比性。尤為重要的是,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值量更多地受市場(chǎng)流通狀況和使用領(lǐng)域的影響,受使用范圍和使用頻率的影響,以及受這種使用可能產(chǎn)生的直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益的影響。如何看待知識(shí)產(chǎn)權(quán)這類(lèi)特殊商品的價(jià)值,傳統(tǒng)的商品價(jià)值理論是否能夠圓滿地給予解答,這的確值得認(rèn)真研究。這里我們?cè)囍鴮⒅R(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值定義為:人類(lèi)將已有的知識(shí)運(yùn)用到智力勞動(dòng)成果的創(chuàng)造中所消耗的腦力和體力,加上其他諸多市場(chǎng)因素的總和。知識(shí)產(chǎn)權(quán)中所凝結(jié)的勞動(dòng)量以腦力勞動(dòng)為主,但其價(jià)值除了要考慮腦力勞動(dòng)的消耗以外,更要考慮其他諸多市場(chǎng)因素的影響。

第二,知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值量的計(jì)量具有模糊性。正是由于普通商品價(jià)值量的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不能作為特殊商品知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值量的確定依據(jù),除了腦力、體力消耗以外,還要對(duì)有關(guān)市場(chǎng)因素作出綜合評(píng)估,因此,知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的計(jì)量只能是大概的、模糊的。

2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的有效期

談知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的有效期,分兩種情況:一種是它的法定時(shí)間性,一種是它的最佳獲益期。在談知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn)時(shí),人們都會(huì)突出談到它的法定“時(shí)間性”。一般認(rèn)為,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間效力是由法律明確規(guī)定的一段有限的時(shí)間。一旦這個(gè)法定期限屆滿,不論原受保護(hù)的智力成果的存在狀況如何,最初因該智力成果而產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)即不復(fù)存在,從而使其進(jìn)入公有領(lǐng)域,任何人都可以無(wú)償自由使用。這時(shí),該智力勞動(dòng)成果便無(wú)“價(jià)”(即買(mǎi)方的購(gòu)買(mǎi)價(jià))可言。我國(guó)《專(zhuān)利法》第45條規(guī)定:“發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的期限為二十年,實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的期限為十年,均自申請(qǐng)日起計(jì)算”。

版權(quán)價(jià)值評(píng)估主要是對(duì)其中財(cái)產(chǎn)權(quán)的評(píng)估。我國(guó)《著作權(quán)法》第21條規(guī)定:“公民的作品,其發(fā)表權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。法人或者非法人單位的作品、著作權(quán)(署名權(quán)除外)由法人或者非法人單位享有職務(wù)作品,其發(fā)表權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)的保護(hù)期為五十年,截止于作品首次發(fā)表后第五十年的12月31日,但作品自創(chuàng)作完成后五十年內(nèi)未發(fā)表的,本法不再保護(hù)。電影、電視、錄像和攝影作品的發(fā)表權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)的保護(hù)期為五十年,截止于作品首次發(fā)表后第五十年的12月31日,但作品自創(chuàng)作完成后五十年內(nèi)未發(fā)表的,本法不再保護(hù)。”

除了第21條規(guī)定的情況外,對(duì)于作者用假名、筆名發(fā)表的作品或者匿名發(fā)表的作品,其保護(hù)期也從發(fā)表之日起保護(hù)50年,如果在這50年期間明確了作者的真實(shí)身份,保護(hù)期仍按作者終生加50年計(jì)算。

對(duì)作者死后首次與公眾見(jiàn)面的遺作,其保護(hù)期與作者的其他作品的保護(hù)期相同,即作者終生加50年。超過(guò)這個(gè)期限,遺作不論是否發(fā)表,都進(jìn)入公有領(lǐng)域。

我國(guó)《專(zhuān)利法》和《著作權(quán)法》都對(duì)權(quán)利存續(xù)的最長(zhǎng)時(shí)限作出了規(guī)定。這意味著,一旦超出這個(gè)時(shí)間,則權(quán)利喪失。而我國(guó)《商標(biāo)法》則有所不同。它規(guī)定了兩個(gè)時(shí)限:一個(gè)可以稱(chēng)為“基期”,即注冊(cè)商標(biāo)首次獲準(zhǔn)注冊(cè)后可持續(xù)有效的最長(zhǎng)時(shí)間,按《商標(biāo)法》第23條的規(guī)定:“注冊(cè)商標(biāo)的有效期為十年”;另一個(gè)可以稱(chēng)為“續(xù)展期”,即基期屆滿后每進(jìn)行一次續(xù)展注冊(cè)而可使權(quán)利持續(xù)有效的最長(zhǎng)時(shí)間,按《商標(biāo)法》第24條第2款的規(guī)定:“每次續(xù)展注冊(cè)的有效期為十年?！庇捎凇渡虡?biāo)法》未對(duì)續(xù)展次數(shù)作出限制,因此從理論上說(shuō),商標(biāo)權(quán)的“有效期”可以是無(wú)限延長(zhǎng)的。一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,與專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)的價(jià)值,在有效期內(nèi)隨時(shí)間延長(zhǎng)而遞減不同,商標(biāo)權(quán)的價(jià)值卻有可能隨著時(shí)間的推移(由于其可以無(wú)限續(xù)展下去)而遞增,這種現(xiàn)象頗有些像某件古董隨著時(shí)間的推移而益發(fā)變得值錢(qián)一樣。但這不是絕對(duì)的,有的商標(biāo)也有倒牌子的情況。

雖然說(shuō)知識(shí)產(chǎn)權(quán)一般都有一個(gè)法定有效期,但從評(píng)估的實(shí)際出發(fā),值得注意的倒是某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最佳獲益期。所謂最佳獲益期是指該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)能夠給買(mǎi)方(或使用方)帶來(lái)最佳效益的時(shí)期。在這段時(shí)期內(nèi)評(píng)出的價(jià)值應(yīng)當(dāng)是最高的。同一件普通商品一樣,它剛上市的時(shí)候,往往鮮為人知,銷(xiāo)路不好。但是過(guò)了一段時(shí)間之后,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)并接受了該商品,銷(xiāo)路漸漸打開(kāi)。再過(guò)一段時(shí)間,受“從眾”效應(yīng)的影響,該商品變得極為暢銷(xiāo)。但可能很快隨著市場(chǎng)開(kāi)始飽和,該商品便由暢銷(xiāo)變?yōu)闇N(xiāo),甚至變得再也無(wú)人問(wèn)津。

在一項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效期內(nèi),往往也有上市期、認(rèn)識(shí)接受期、暢銷(xiāo)期和飽和期。從知識(shí)產(chǎn)權(quán)賣(mài)方的角度看,他能夠在“暢銷(xiāo)期”(或最佳獲益期)轉(zhuǎn)讓其權(quán)利,或?qū)⑵錂?quán)利作價(jià)入股,是最適宜的。評(píng)估人員在對(duì)某項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行評(píng)估時(shí),應(yīng)當(dāng)分析待估權(quán)利所處的時(shí)期,根據(jù)不同情況,作出公正評(píng)估。有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)雖然仍處在法定有效期內(nèi),但已過(guò)了最佳獲益期,其價(jià)值就可能很低,甚至一錢(qián)不值。從這個(gè)意義上也使我們比較容易地看出,知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值并不是一成不變的,它總是處在一個(gè)變化的狀態(tài)。僅僅是時(shí)間這樣一個(gè)因素,就使人看到知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值是一個(gè)“變量”,是一個(gè)“過(guò)程”。

3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的意義

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,有越來(lái)越多的個(gè)人、企業(yè)、科研單位開(kāi)始認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)所能夠帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估,已經(jīng)卷入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中去。包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn),已成為不可忽視的經(jīng)濟(jì)要素。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)其知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估的意義,至少體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)增加企業(yè)的總資產(chǎn),防止資產(chǎn)流失。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中作為投資主體的地位已經(jīng)明確,但要保證投資行為的合理性,就必須對(duì)企業(yè)資產(chǎn)的現(xiàn)在價(jià)值有一個(gè)正確估價(jià)。在以往的企業(yè)資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,往往只按照企業(yè)帳面上已有的資產(chǎn),以及企業(yè)廠房、設(shè)備等作價(jià)的資產(chǎn)來(lái)計(jì)算,而遺漏了未入帳,或未予評(píng)估作價(jià)的包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)。這樣的統(tǒng)計(jì)是不準(zhǔn)確的,或者說(shuō)是有重大遺漏的。因?yàn)樵趯?shí)踐中往往存在這樣的情況,即企業(yè)包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)等“軟件”的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其廠房、設(shè)備等“硬件”的價(jià)值。一旦出現(xiàn)“漏估”,投資企業(yè)便極有可能失去在談判中的有利地位,白白讓對(duì)方占去便宜。這種資產(chǎn)流失的情況決不是個(gè)別的。例如,中華企業(yè)股份制咨詢(xún)公司資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)部曾評(píng)估一個(gè)由香港一家公司以100萬(wàn)元人民幣買(mǎi)來(lái)的印染廠,這100萬(wàn)元僅是以設(shè)備等固定資產(chǎn)作價(jià)的,無(wú)形資產(chǎn)是空白。實(shí)際上這個(gè)廠僅土地使用權(quán)價(jià)值就在500萬(wàn)元以上,其它的技術(shù)專(zhuān)利還未算在內(nèi)。這就造成了國(guó)有資產(chǎn)的大量流失,外方獲得很大的利益。[iii]

(2)作為企業(yè)投資發(fā)展的量化價(jià)值依據(jù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正在改變企業(yè)科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)的封閉模式,智力勞動(dòng)成果開(kāi)始直接走向市場(chǎng),知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易與投資項(xiàng)目與日俱增,企業(yè)在確定投資及引進(jìn)技術(shù)方面越來(lái)越迫切地要求對(duì)其自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值作出評(píng)估。在一定意義上說(shuō),對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的評(píng)估已成為企業(yè)確定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

在企業(yè)進(jìn)行股份制改造時(shí),必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估。認(rèn)真地對(duì)入股企業(yè)包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估,合理地確定入股企業(yè)的資產(chǎn)價(jià)格,是確定股東權(quán)益的基礎(chǔ),也是利潤(rùn)分配的前提。在企業(yè)兼并時(shí),不僅掌握被兼并企業(yè)的帳面資金及廠房、設(shè)備等資產(chǎn)情況,而且弄清被兼并企業(yè)的包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值,對(duì)于兼并的可行性,預(yù)測(cè)兼并后的經(jīng)濟(jì)效益,就能夠做到心中有數(shù),確保被兼并企業(yè)權(quán)益人的合法利益。

(3)提高企業(yè)知名度,使企業(yè)獲得更高的市場(chǎng)效益。企業(yè)要想在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展,除了必須加大科技開(kāi)發(fā)力度,加強(qiáng)企業(yè)管理以外,很重要的一條是樹(shù)立企業(yè)形象。對(duì)企業(yè)自身所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán),例如商標(biāo)等,進(jìn)行價(jià)值評(píng)估,往往能對(duì)樹(shù)立良好的企業(yè)形象起到較好的作用,這種作用有時(shí)要比單純的廣告宣傳效果好得多。例如,“可口可樂(lè)”在進(jìn)入世界各地時(shí),耗費(fèi)了大量的廣告費(fèi),也未完全打開(kāi)市場(chǎng),后來(lái)人們知道其商標(biāo)價(jià)值為244億美元時(shí),一下了解了“可口可樂(lè)”的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其獲利能力,從而便利了它在世界的經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng),擴(kuò)大了它在國(guó)際市場(chǎng)上的占有份額。

(4)在侵權(quán)糾紛中企業(yè)可以用來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)所具有的無(wú)形的、易傳播的特點(diǎn),有關(guān)侵權(quán)糾紛極易發(fā)生。知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的價(jià)值,可以在解決有關(guān)糾紛時(shí),作為被侵權(quán)企業(yè)索賠的重要參考依據(jù)。例如,廣東惠州市曾處理一件案子,三個(gè)職工因盜竊廣東惠州TCL皇牌電信有限公司一臺(tái)無(wú)繩電話樣機(jī),這臺(tái)樣機(jī)本身值680元,但其技術(shù)價(jià)值高達(dá)688萬(wàn)元。這宗通過(guò)無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估確定失竊物價(jià)值,并以此追究刑事責(zé)任的案件,已引起國(guó)家司法部門(mén)的關(guān)注,它開(kāi)了我國(guó)用刑法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先河。今后我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)將會(huì)補(bǔ)充完善這一內(nèi)容。

(5)有利于提高全社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要性的認(rèn)識(shí)水平。雖然我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度已經(jīng)初步建立起來(lái),但全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)仍有待提高。通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估,可以使全社會(huì)比較直觀地看到知識(shí)產(chǎn)權(quán)所可能產(chǎn)生的巨大價(jià)值,從而提高全社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要性的認(rèn)識(shí)水平。

注釋:

[i]參見(jiàn)漢斯•戈德恩:《專(zhuān)利的商業(yè)或市場(chǎng)價(jià)值的計(jì)算》,載《“專(zhuān)利制度促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”論文集》,第125～133頁(yè)。

[ii]參見(jiàn)吳貴生等編著:《無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估方法》,第8頁(yè)。

篇5

關(guān)鍵詞：政府;藥品;價(jià)格管理

1藥品的特殊性

1.1藥品的專(zhuān)屬性

藥品不同于一般商品，是專(zhuān)門(mén)用于治病救人的，患者要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，患什么病，用什么藥。針對(duì)不同疾病的藥品彼此之間不以互相替代，藥品也不能當(dāng)作補(bǔ)品長(zhǎng)期食用，藥品濫用很可能造成中毒或產(chǎn)生“藥源性疾病”。

藥品的專(zhuān)屬性表現(xiàn)在對(duì)癥治療,患什么病用什么藥。處方藥必須在醫(yī)生的檢查、診斷、指導(dǎo)下合理使用。非處方藥必須根據(jù)病情,患者自我診斷、自我治療,合理選擇藥品,按照藥品說(shuō)明書(shū)、標(biāo)簽使用。

1.2藥品的兩重性

藥品用的得當(dāng)，就可以治?。蝗缡褂貌划?dāng)，則有可能危害健康，甚至致命。例如，鹽酸嗎啡，使用合理是鎮(zhèn)痛良藥；管理不善，濫用又是成癮的。

1.3藥品用于治病救人

只有符合法定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的藥品才能保證療效。國(guó)家制定了《藥品管理法》，對(duì)藥品嚴(yán)格監(jiān)督管理，并制訂和頒布了國(guó)家和地方兩級(jí)藥品標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定了嚴(yán)格的檢驗(yàn)制度，以保證藥品的質(zhì)量。

1.4藥品的限時(shí)性

藥品儲(chǔ)存有嚴(yán)格的時(shí)限期。過(guò)期藥,藥效改變,不得再用。時(shí)限性還表現(xiàn)在搶救病人急需用藥時(shí),一旦需要,必須保證藥品的及時(shí)供應(yīng)。尤其在解毒、急救、災(zāi)情、疫情、戰(zhàn)爭(zhēng)等緊急情況需要藥品時(shí),用藥的及時(shí)關(guān)系到一個(gè)人甚至成千上萬(wàn)人的生死存亡。所以藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)部門(mén)平時(shí)就應(yīng)有適當(dāng)儲(chǔ)備。只能藥等病，不能病等藥。有時(shí)藥品雖然需用量少，效期短，寧可到期報(bào)廢，也要有所儲(chǔ)備；有些藥品即使無(wú)利可圖，也必須保證生產(chǎn)供應(yīng)。



2公民的基本權(quán)利要求政府有所作為

憲法作為規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問(wèn)題的國(guó)家根本法，要將國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來(lái)，將統(tǒng)治階級(jí)在各方面的意志集中表現(xiàn)為國(guó)家意志。憲法的作用亦稱(chēng)憲法的功能，是指憲法對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人的行為，以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的能動(dòng)影響，是國(guó)家意志實(shí)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。憲法在保障公民權(quán)利方面起著重要作用，創(chuàng)制憲法的目的是為了最大限度地保障和實(shí)現(xiàn)全體公民的共同利益，增進(jìn)共同的幸福。憲法為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的，主要基于三個(gè)原則來(lái)進(jìn)行：一是國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益三者相互協(xié)調(diào)的原則；二是保障公民的基本權(quán)利原則，其中最重要的是基本人權(quán)；三是權(quán)利和義務(wù)相一致原則。這些原則既是對(duì)全體公民的要求，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)依照憲法的規(guī)定行使國(guó)家權(quán)利的要求。

我國(guó)藥品流通現(xiàn)狀混亂，最終導(dǎo)致藥品費(fèi)用虛高，很多病人看不起病，不敢去看病，這些都無(wú)疑踐踏了公民的基本權(quán)利。公民有基本的生存權(quán)，如果公民的基本權(quán)利都無(wú)法保障，肯定是政府的失職。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在看病難、看病貴等一系列問(wèn)題的凸顯，政府應(yīng)該有所作為。

我們知道，醫(yī)藥屬于特殊行業(yè)，其進(jìn)入成本太高，很容易形成壟斷性供應(yīng)者，其競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)越性將無(wú)法體現(xiàn)，并會(huì)出現(xiàn)剝削消費(fèi)者的潛在可能性，這就要求采取政府行動(dòng)。雖然全球的發(fā)展趨勢(shì)是把醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)化，但又必須接受政府某種形式的管制，即價(jià)格管理。

3從信息不對(duì)稱(chēng)理論看藥品價(jià)格管理

所謂信息不對(duì)稱(chēng)，是指市場(chǎng)交易的各方所擁有的信息不對(duì)等，買(mǎi)賣(mài)雙方所掌握的商品或服務(wù)的價(jià)格、質(zhì)量等信息不相同，即一方比另一方占有較多的相關(guān)信息，處于信息優(yōu)勢(shì)地位，而另一方則處于信息劣勢(shì)地位。在各種交易市場(chǎng)上，都不同程度地存在著信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題。正常情況下，盡管存在信息不對(duì)稱(chēng)，但根據(jù)通常所擁有的市場(chǎng)信息也足以保證產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售有效進(jìn)行；在另一些情況下，信息不對(duì)稱(chēng)卻導(dǎo)致市場(chǎng)失靈，在這種情況下，可能需要政府進(jìn)入市場(chǎng)。信息不足或“信息不對(duì)稱(chēng)”是市場(chǎng)失靈的表現(xiàn)之一。市場(chǎng)的趨利性使商品的提供者之間傾向于互相保密。同時(shí)市場(chǎng)的廣闊性和復(fù)雜性，使個(gè)別的商品生產(chǎn)者無(wú)法知曉所有的相關(guān)信息，必然導(dǎo)致盲目性，政府全面信息的提供和服務(wù)顯然是有必要的。另一方面消費(fèi)者的信息也是不完全的，為了保護(hù)消費(fèi)者的利益，政府的管制也是不可缺少的。

3.1生產(chǎn)廠家與醫(yī)院之間

在醫(yī)藥生產(chǎn)廠家與醫(yī)院之間，他們二者所掌握的藥品的成本信息不對(duì)等，生產(chǎn)廠家比醫(yī)院占有更多的成本信息，處于信息優(yōu)勢(shì)地位，而醫(yī)院則處于信息劣勢(shì)地位。處于信息劣勢(shì)的醫(yī)院不能對(duì)處于信息優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)廠家的成本進(jìn)行控制。所以，醫(yī)院這一方對(duì)生產(chǎn)廠家存在戒備心理，會(huì)很謹(jǐn)慎做出自己的決策。

3.2醫(yī)院與患者之間

同理，在醫(yī)院與患者之間也存在著信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題，人們生病就必須看醫(yī)生，也必須吃藥，而且患者吃什么藥、吃多少必須在醫(yī)生的建議和指導(dǎo)下進(jìn)行，患者沒(méi)有能力對(duì)藥品進(jìn)行選擇和比較，屬于弱勢(shì)群體。醫(yī)院在這個(gè)環(huán)節(jié)處于信息優(yōu)勢(shì)地位，在藥品終端銷(xiāo)售中處于主導(dǎo)地位，在絕大部分藥品有醫(yī)生處方消費(fèi)的情況下，醫(yī)院成為藥品銷(xiāo)售的主渠道，而醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間缺乏有效競(jìng)爭(zhēng)，從而會(huì)嚴(yán)重?fù)p害患者的利益。

3.3生產(chǎn)廠家與患者

由于這二者之間并沒(méi)有直接的聯(lián)系，而是通過(guò)以上兩對(duì)信息不對(duì)稱(chēng)中推導(dǎo)出來(lái)，患者對(duì)生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的藥品質(zhì)量、價(jià)格、功效等信息不是很了解，在很多同種功效的藥品中，由于處于信息的劣勢(shì)，往往得不到最好效用。這就需要醫(yī)院這個(gè)橋梁來(lái)給患者提供透明的信息、完整的信息，使患者得到最大的實(shí)惠。

通過(guò)上面分析，我們已知道生產(chǎn)廠家與醫(yī)院之間，醫(yī)院與患者之間，生產(chǎn)廠家與患者之間都存在著信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題。要想使生產(chǎn)廠家與患者之間信息對(duì)稱(chēng)，就需要醫(yī)院來(lái)公開(kāi)信息，但是醫(yī)院又與患者以及生產(chǎn)廠家之間存在信息不對(duì)稱(chēng)，他們之間不可能自行解決問(wèn)題，必然要借助外部力量進(jìn)行協(xié)調(diào)和解決，那么這個(gè)外部力量就是政府干預(yù)。

信息具有公共產(chǎn)品的特征，即具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，會(huì)出現(xiàn)“搭便車(chē)”的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致沒(méi)有人進(jìn)行信息的收集。醫(yī)藥流通中的信息也是這樣，所以政府應(yīng)介入解決信息問(wèn)題，即對(duì)藥品實(shí)行價(jià)格管理。

解決醫(yī)藥流通中信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，政府必須介入其中是因?yàn)椋阂皇鞘占畔⑹切枰杀镜模话闫髽I(yè)不愿進(jìn)行信息的收集；二是在某種程度上，非政府在收集信息時(shí)的力量有局限性。所以政府可以利用自身的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行醫(yī)藥流通，集中招標(biāo)，價(jià)格方面的信息收集，然后，使信息公開(kāi)化、透明化。醫(yī)藥行業(yè)屬于特殊行業(yè)，具有壟斷性質(zhì)，只有利用政府的強(qiáng)制性才能使藥品壟斷者公開(kāi)信息，以緩解信息不對(duì)稱(chēng)所帶來(lái)的問(wèn)題。

4從委托理論看藥品價(jià)格管理

委托、的概念來(lái)自法律范疇。從信息經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，不同利益目標(biāo)的雙方從有意簽署合作協(xié)議開(kāi)始就形成了委托關(guān)系，我們稱(chēng)擁有私人信息優(yōu)勢(shì)的一方為人(agent)，另外一方為委托人(principal)，信息不對(duì)稱(chēng)是問(wèn)題的核心。

委托理論的主要觀點(diǎn)認(rèn)為，委托關(guān)系是隨著生產(chǎn)力大發(fā)展和規(guī)?；笊a(chǎn)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。其原因一方面是生產(chǎn)力發(fā)展使得分工進(jìn)一步細(xì)化，權(quán)利的所有者由于知識(shí)、能力和精力的原因不能行使所有的權(quán)利；另一方面專(zhuān)業(yè)化分工產(chǎn)生了一大批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人，他們有精力、有能力行使好被委托的權(quán)利。但在委托的關(guān)系當(dāng)中，由于委托人與人的效用函數(shù)不一樣，委托人追求的是自己的財(cái)富更大，而人追求自己的工資津貼收入、奢侈消費(fèi)和閑暇時(shí)間最大化，這必然導(dǎo)致兩者的利益沖突。在沒(méi)有有效的制度安排下，人的行為很可能最終損害委托人的利益。而現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在著委托關(guān)系，如股東與經(jīng)理、經(jīng)理與員工、選民與人民代表、原(被)告與律師、甚至債權(quán)人與債務(wù)人的關(guān)系都可以歸結(jié)為委托人與人的關(guān)系。

筆者認(rèn)為公民、政府及醫(yī)院（本文特指公立醫(yī)院）三者之間存在雙重委托關(guān)系。

4.1公民與政府之間

如前所述，藥品具有特殊屬性，政府應(yīng)該保障公民的基本權(quán)利。公民委托政府使用醫(yī)療保險(xiǎn)基金，為公民提供便利的醫(yī)療服務(wù)。在此公民為委托方，而政府為方，政府公民的醫(yī)療保障，利用醫(yī)療保險(xiǎn)基金，為公民提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生保障，實(shí)現(xiàn)公民的基本權(quán)利。由于政府部門(mén)繁多，人浮于事，行政效率低下，而且政府有自己特定的利益，所以作為委托人的公民應(yīng)對(duì)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)基金的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，保證醫(yī)療保險(xiǎn)基金的專(zhuān)款專(zhuān)用，從而實(shí)現(xiàn)委托人的利益。

4.2政府與醫(yī)院之間

在政府與醫(yī)院之間，政府變?yōu)槲腥?，而醫(yī)院則為人，政府通過(guò)公民的委托，掌握財(cái)政資金，而政府通過(guò)把一部分財(cái)政資金委托給醫(yī)院，使醫(yī)院能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，從而為公民提供醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院接受政府的財(cái)政撥款成為人，由于醫(yī)院作為一個(gè)獨(dú)立的法人實(shí)體，有自己的利益，如醫(yī)院的正常開(kāi)支、醫(yī)務(wù)人員的福利待遇等等，勢(shì)必使醫(yī)院為了追求自身最大的利益，而與政府的目標(biāo)有所偏離，不可能與政府保障公民基本權(quán)利這個(gè)目標(biāo)相一致。所以，為了防止醫(yī)院與政府的利益相沖突，政府應(yīng)該對(duì)醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)藥品價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，從而實(shí)現(xiàn)政府的公共管理職能。

基于以上理論，政府有必要對(duì)藥品價(jià)格進(jìn)行管理。只有政府介入藥品流通市場(chǎng)，才能更好地保護(hù)和實(shí)現(xiàn)公民的利益。同時(shí)，政府在干預(yù)時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)政府行為的合法性和透明性。

參考文獻(xiàn)

［1］陳文玲.藥品價(jià)格居高不下究竟原因何在［N］.中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào),2005-1-10.

篇6

在西方歌劇中，音樂(lè)元素和戲劇元素構(gòu)成了西方歌劇的最基本、最重要的元素。音樂(lè)元素和戲劇元素能否有機(jī)融合是判斷一部西方歌劇是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，而歌劇中的音樂(lè)元素和戲劇元素的核心表現(xiàn)方式莫過(guò)于聲樂(lè)藝術(shù)。因此當(dāng)音樂(lè)、戲劇和聲樂(lè)藝術(shù)以某種形式共同融匯于歌劇這一藝術(shù)形式時(shí)，西方歌劇便自然地成為一種超越音樂(lè)和戲劇的綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，其散發(fā)的藝術(shù)魅力和呈現(xiàn)的審美特征也自然值得研究。[2]具體來(lái)講，西方歌劇中聲樂(lè)藝術(shù)獨(dú)特的審美特征主要表現(xiàn)在以下三個(gè)層面。

1.歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的內(nèi)容美作為一種綜合性的藝術(shù)，西方歌劇藝術(shù)的內(nèi)容美主要表現(xiàn)為歌劇中的主題美、情節(jié)美、人物形象美等等。其中歌劇中的人物形象美是歌劇藝術(shù)美的最重要的呈現(xiàn)方式，西方歌劇中的聲樂(lè)藝術(shù)在一定程度上對(duì)西方歌劇藝術(shù)的內(nèi)容美有相當(dāng)?shù)挠绊?。這是因?yàn)椋鑴∈怯陕晿?lè)演唱來(lái)表演的，而聲樂(lè)演唱中的演唱者借助歌詞能夠表達(dá)歌劇作品所蘊(yùn)含的思想感情，演繹歌劇中人物角色的特定形象，從而呈現(xiàn)歌劇藝術(shù)的內(nèi)容美。判斷一部歌劇是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)便是這部歌劇能否展現(xiàn)出歌劇中人物角色的豐富情感，能否刻畫(huà)出歌劇中人物角色的復(fù)雜形象。比如，在法國(guó)著名作曲家比才的最后一部歌劇《卡門(mén)》中，極力塑造出一個(gè)集率真、熱情、殘忍、放蕩、潑辣等多種性格于一身的吉普賽女郎的形象，通過(guò)刻畫(huà)復(fù)雜的人物形象和展現(xiàn)主人公的愛(ài)情由開(kāi)始到毀滅的結(jié)局，作曲家為我們展現(xiàn)出一種悲劇的美。而歌劇中的聲樂(lè)藝術(shù)對(duì)這種悲劇美的展現(xiàn)也發(fā)揮著重要的作用?！犊ㄩT(mén)》中的音樂(lè)旋律較為緊湊，人物性格的刻畫(huà)也極為細(xì)膩逼真，這就使得作品中出現(xiàn)了很多部分，進(jìn)而為表現(xiàn)人物形象的多重性和作品結(jié)局未知的悲劇性埋下了伏筆。并且，歌劇中的和聲的音域也較為寬廣，在一定程度上也能暗示出主人公卡門(mén)緊張、激動(dòng)的悲劇情境。

2.歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的形式美與西方歌劇藝術(shù)的內(nèi)容美相對(duì)應(yīng)，西方歌劇藝術(shù)的形式美也體現(xiàn)在許多方面。從西方歌劇聲樂(lè)題材的視角來(lái)看，西方歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的形式美主要體現(xiàn)在詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)在歌劇中的戲劇。首先，詠嘆調(diào)在西方歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)中具有抒情性與沖突性的功能。西方藝術(shù)界判斷一部歌劇是否成功的標(biāo)志之一便是這部歌劇中的詠嘆調(diào)能否給藝術(shù)欣賞者留下深刻的感情共鳴。在西方歌劇中，詠嘆調(diào)能夠很好地調(diào)動(dòng)藝術(shù)表演者的演唱性格，并且能以動(dòng)人的音樂(lè)旋律帶給觀賞者深層次的感情共鳴，這就使得詠嘆調(diào)自然而然地具備了戲劇中的抒情。除了抒情，詠嘆調(diào)在西方歌劇藝術(shù)中還具備戲劇的沖突。這種沖突性主要表現(xiàn)在：詠嘆調(diào)在歌劇中具有促進(jìn)歌劇的情節(jié)發(fā)展與展開(kāi)戲劇沖突的功能。比如，在西方古典歌劇《茶花女》第一幕的詠嘆調(diào)便突出體現(xiàn)了這一功能。當(dāng)薇奧列塔受到阿爾弗萊德的愛(ài)慕時(shí)，她心中對(duì)愛(ài)情既渴望又擔(dān)心的矛盾心理便是通過(guò)其中的詠嘆調(diào)揭示出來(lái)的。其次，宣敘調(diào)在西方歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)中具有敘事。以吟誦性的旋律展開(kāi)歌劇的敘事，介紹歌劇的故事情節(jié)是宣敘調(diào)在西方歌劇中具備敘事的集中體現(xiàn)。此外，宣敘調(diào)的敘事與詠嘆調(diào)的沖突也是相互聯(lián)系的，宣敘調(diào)的敘事為詠嘆調(diào)的沖突作鋪墊，詠嘆調(diào)的沖突在一定程度上也促進(jìn)了宣敘調(diào)的敘事的發(fā)揮。

3.歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的風(fēng)格美西方歌劇藝術(shù)的綜合美不僅體現(xiàn)在其內(nèi)容美與形式美方面，也更體現(xiàn)在其風(fēng)格美的層面。西方歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的風(fēng)格美主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。從宏觀上來(lái)講，不同時(shí)代的歌劇演唱藝術(shù)對(duì)應(yīng)著不同的審美風(fēng)格，這就在總體上構(gòu)成了西方歌劇藝術(shù)多樣化的風(fēng)格美。從17世紀(jì)初剛剛起步的歌劇藝術(shù)到18世紀(jì)下半葉由音樂(lè)家發(fā)起的歌劇改革，再到19世紀(jì)文藝思潮影響下的多種西方歌劇聲樂(lè)流派，西方歌劇藝術(shù)與歌劇聲樂(lè)的審美風(fēng)格發(fā)生了一系列的變化，呈現(xiàn)出了多樣化的藝術(shù)特色，而這也正是西方歌劇藝術(shù)至今仍然具備別樣魅力的根本因素。從微觀上講，同其它藝術(shù)形式相類(lèi)似，西方歌劇的演唱是一種二度創(chuàng)作的過(guò)程，歌劇演唱者不同的教育環(huán)境、不同的個(gè)人氣質(zhì)、不同的演唱風(fēng)格、不同的審美解讀都會(huì)對(duì)同一部歌劇作品做出不同的演繹，這就在客觀上造成了不同的歌劇作品經(jīng)過(guò)不同的演唱者表演會(huì)有不同的審美風(fēng)格，而這就從演唱者個(gè)體上集中體現(xiàn)了西方歌劇多樣化的風(fēng)格美。

二、西方歌劇聲樂(lè)藝術(shù)的審美思維與心理建構(gòu)

歌劇聲樂(lè)藝術(shù)的審美本質(zhì)上還是對(duì)音樂(lè)的審美，對(duì)于音樂(lè)的審美需要充分調(diào)動(dòng)審美主體的審美思維，激發(fā)審美主體自身的審美想象，建立審美主體的審美心理。

1.西方歌劇聲樂(lè)藝術(shù)的審美思維藝術(shù)在不斷地發(fā)展過(guò)程中吸收各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀文化成果，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和實(shí)踐的檢驗(yàn)，使得藝術(shù)具有極為豐富的審美價(jià)值。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)的理論探究也日益深化，人們的審美思維也對(duì)于音樂(lè)的審美批評(píng)可以更好的指導(dǎo)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。具體來(lái)說(shuō)，人們的審美思維主要有以下幾點(diǎn)：首先，審美主體對(duì)歌劇音樂(lè)感覺(jué)的審美。音樂(lè)感覺(jué)作為一種特殊的音樂(lè)審美能力，在歌劇審美鑒賞的過(guò)程中具有十分重要的作用。具體到西方歌劇聲樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域，聲樂(lè)所傳達(dá)的情感是非常豐富的，如果審美主體沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的審美感知能力，就不能體驗(yàn)到歌劇藝術(shù)所傳達(dá)的深厚內(nèi)涵和獨(dú)有的魅力。歌劇藝術(shù)屬于高雅藝術(shù)，音樂(lè)感覺(jué)的美感跟審美主體的藝術(shù)修養(yǎng)息息相關(guān)。所以，對(duì)歌劇聲樂(lè)藝術(shù)審美思維的養(yǎng)成可以使審美主體獲得良好的審美教育，從而更好地指導(dǎo)審美實(shí)踐。其次，是聲音審美。聲音的美感主要是歌劇藝術(shù)演唱者的聲音情感內(nèi)涵，對(duì)于歌劇聲樂(lè)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，聲音是其重要的組成部分。演唱者將自己對(duì)作品的情感灌注進(jìn)藝術(shù)當(dāng)中，以自己的審美體驗(yàn)去指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐，這樣歌劇藝術(shù)就有了鮮活的表現(xiàn)力。表現(xiàn)在藝術(shù)形式上就是演唱者的音色，演唱者只有認(rèn)真把聲音音色的美感和自身的審美體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，才能讓聲音具有藝術(shù)感染力，才能將歌劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力完美地表現(xiàn)出來(lái)。最后，審美主體對(duì)歌劇聲樂(lè)的情感審美。當(dāng)代西方歌劇中聲樂(lè)藝術(shù)的美感主要在于聲樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)造者、演奏者，以及欣賞者的真實(shí)情感體驗(yàn)。只有將聲音的美感與參與主體情感的審美相結(jié)合才能將歌劇藝術(shù)的美感完美地表現(xiàn)出來(lái)。

2.西方歌劇聲樂(lè)藝術(shù)審美心理建構(gòu)在當(dāng)代西方歌劇聲樂(lè)藝術(shù)審美心理建構(gòu)中最主要最基礎(chǔ)的就是審美感知的培養(yǎng)，而審美感知又包含審美感知活動(dòng)與審美感知能力兩個(gè)方面。但是并不是說(shuō)二者之間是孤立存在的，因?yàn)橹恢貙徝栏兄芰Χ雎詫徝栏兄顒?dòng)就不能發(fā)現(xiàn)審美客體美感的存在；同樣，如果一味的追求審美感知活動(dòng)卻不具有審美感知能力，也不能獲得美的享受。因此要想充分獲得歌劇藝術(shù)的審美價(jià)值必須具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)。其次，要有審美想象。審美想象是歌劇聲樂(lè)藝術(shù)審美心理結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。在審美實(shí)踐活動(dòng)中，當(dāng)審美主體作用于審美客體時(shí)，充分調(diào)動(dòng)自身的審美想象不僅可以獲得審美客體的美學(xué)價(jià)值，還可以對(duì)審美客體進(jìn)行藝術(shù)加工，從而指導(dǎo)自己的審美實(shí)踐。對(duì)于歌劇聲樂(lè)藝術(shù)的審美而言，審美想象尤為重要。再次，要具有審美理解。對(duì)于審美客體的理解，是審美對(duì)象存在的確認(rèn)。歌劇藝術(shù)具有幾百年的發(fā)展歷程，因此一部歌劇作品必然帶有生成它的時(shí)代特點(diǎn)，同時(shí)又超越這個(gè)時(shí)代而成為后來(lái)人們的審美理解對(duì)象。所以對(duì)于歌劇藝術(shù)的審美理解不僅要注意作品本身的時(shí)代特點(diǎn)，還要結(jié)合審美主體所處的時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)加工，這樣才能深刻地理解藝術(shù)作品的審美價(jià)值。最后，要具有審美情感。審美情感是審美心理結(jié)構(gòu)中的核心要素，對(duì)于歌劇聲樂(lè)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，審美主體的審美感知能力都是不盡相同的。如果在審美活動(dòng)的初始階段就對(duì)一部歌劇藝術(shù)作品理解產(chǎn)生偏差，以主觀想象作用于藝術(shù)作品，忽視作品的時(shí)代背景，那么審美主體就會(huì)產(chǎn)生偏離作品內(nèi)涵的審美理解。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，審美主體對(duì)于藝術(shù)的審美需求和審美能力也不斷提高，歌劇聲樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐也在不斷發(fā)展，審美主體只有建立科學(xué)的審美心理和審美思維能力，才能充分挖掘歌劇藝術(shù)作品的審美價(jià)值，從而更好地指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。

三、結(jié)語(yǔ)

篇7

筆者將HansJ.Wegner的扶手椅、中國(guó)椅及Y字形椅特征進(jìn)行解構(gòu)分析。對(duì)扶手椅家具的解構(gòu)分析，根據(jù)用戶(hù)的設(shè)計(jì)思考模式，經(jīng)由造型外觀特征與簡(jiǎn)化元素?cái)X取，必須符合解構(gòu)主義的線形的無(wú)限延伸、獨(dú)特式風(fēng)格走向、反對(duì)傳統(tǒng)材質(zhì)設(shè)計(jì)、反二元之間對(duì)立、隨機(jī)造型多元化及差異化色彩使用六大精神原則，判斷選定需要保留及改變的選項(xiàng)。

二、創(chuàng)意家具設(shè)計(jì)驗(yàn)證

筆者對(duì)家具產(chǎn)品的解構(gòu)分析完成后，將分析所得的構(gòu)想、線形、造型、材質(zhì)、色彩及風(fēng)格六個(gè)面向家具創(chuàng)作設(shè)計(jì)進(jìn)行思考，并應(yīng)用創(chuàng)意思考的奔馳法（SCAMPER）進(jìn)行分析，對(duì)產(chǎn)品作不同層面的改變，以創(chuàng)新思考的方式創(chuàng)造新的造型形態(tài)，再由創(chuàng)意草圖過(guò)渡至草圖定案。

1.設(shè)計(jì)理念

筆者從解構(gòu)家具元素的轉(zhuǎn)換解析中，以創(chuàng)作設(shè)計(jì)呈現(xiàn)解構(gòu)概念，并保留HansJ.Wegner所運(yùn)用的明式圈椅概念及曲線轉(zhuǎn)換。

2.創(chuàng)意草圖構(gòu)想

發(fā)展筆者從家具設(shè)計(jì)創(chuàng)意法理念出發(fā)，為創(chuàng)意草圖構(gòu)想發(fā)展的思路，將解構(gòu)主義的精神表征運(yùn)用在設(shè)計(jì)創(chuàng)作上，并將文獻(xiàn)分析的設(shè)計(jì)元素，如交錯(cuò)、破碎、延伸、變形、扭曲、迭合、散亂、多變、傾斜、解體及分裂等方式，運(yùn)用在創(chuàng)意設(shè)計(jì)的構(gòu)思中。解構(gòu)分析所擷取的元素，進(jìn)行創(chuàng)意草圖的構(gòu)想，將所定案草圖進(jìn)行3D模型建構(gòu)，以修整造型比例外觀與色彩材質(zhì)的呈現(xiàn)，以利于后續(xù)制作作品時(shí)能體現(xiàn)完整尺寸與比例大小。3.3D模型建構(gòu)家具模型建構(gòu)是以3D產(chǎn)品開(kāi)發(fā)軟件Pro/ENGINEER2.0進(jìn)行的，此模型整合零件設(shè)計(jì)、產(chǎn)品組立、模具發(fā)開(kāi)、NC加工、逆向工程、造型設(shè)計(jì)等功能，以利于后續(xù)進(jìn)行樣品生產(chǎn)與模具設(shè)計(jì)。3D模型建構(gòu)后將以Cinema4D貼附家具材質(zhì)。Cinema4D是德國(guó)公司研發(fā)一款集三維渲染、動(dòng)畫(huà)、特效等于一體的繪圖軟件，可運(yùn)用于材質(zhì)貼附及燈光功能進(jìn)行繪制模擬。

三、綜合討論

本研究經(jīng)由家具產(chǎn)品形態(tài)分析、家具產(chǎn)品解構(gòu)分析及家具產(chǎn)品元素轉(zhuǎn)換解析進(jìn)行探究與討論，從分析結(jié)果中可以發(fā)現(xiàn)不同的家具產(chǎn)品可因解構(gòu)項(xiàng)目元素的不同而產(chǎn)生不同的保留元素與改變?cè)亍？梢葬槍?duì)這些變項(xiàng)進(jìn)行家具設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)想，進(jìn)而模擬3D家具材質(zhì)、色彩及比例，并進(jìn)行評(píng)估、檢視。本研究運(yùn)用解構(gòu)主義理論結(jié)合形態(tài)分析法做圖像外觀各獨(dú)立的零件資料庫(kù)系統(tǒng)分析，并以設(shè)計(jì)風(fēng)格及造型形態(tài)的組合，作為元素截取的依據(jù)，將運(yùn)用解構(gòu)分析進(jìn)行解析思考并運(yùn)用奔馳法進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)想，從而能較容易地檢視出作品的缺陷且將便于表格操作，以利于建構(gòu)解構(gòu)主義設(shè)計(jì)分析表。在解構(gòu)主義設(shè)計(jì)分析表中，通過(guò)產(chǎn)品的解構(gòu)分析可知不同的部位與面向經(jīng)過(guò)創(chuàng)意思考可產(chǎn)生多元化的創(chuàng)意構(gòu)想機(jī)制。在解構(gòu)分析所保留與改變的結(jié)果后，可辨別出產(chǎn)品的差異化，將其分析結(jié)果進(jìn)行家具創(chuàng)意構(gòu)想。經(jīng)由解構(gòu)主義理論原則可導(dǎo)出解構(gòu)主義設(shè)計(jì)分析自變數(shù)有六大項(xiàng)，從解構(gòu)主義理論原則可擬訂出構(gòu)想、線形、造型、材質(zhì)、色彩及風(fēng)格六個(gè)面向進(jìn)行解構(gòu)分析，從六個(gè)面項(xiàng)解構(gòu)可得出作品所包含的視覺(jué)意涵及外觀造型。HansJ.Wegner的家具作品將東方文化的概念運(yùn)用于不同設(shè)計(jì)中，使不同的作品具有相同的造型演化形式，如弧形扶手結(jié)合北歐傳統(tǒng)技術(shù)及材料的使用，將明式圈椅的精神融入其中，以精細(xì)的榫卯結(jié)合與柔順曲線造型姿態(tài)，顯現(xiàn)出北歐與東方相結(jié)合的特色。筆者通過(guò)解構(gòu)主義理論的解析，建構(gòu)出家具解構(gòu)主義的創(chuàng)新設(shè)計(jì)模式。利用文獻(xiàn)整理歸納與設(shè)計(jì)案例的解析，結(jié)合解構(gòu)主義設(shè)計(jì)原則規(guī)范，建構(gòu)出解構(gòu)主義的家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)模式，以利于后續(xù)相關(guān)研究者與設(shè)計(jì)師參考。

四、結(jié)語(yǔ)

篇8

關(guān)鍵詞:英文否定句?主語(yǔ)否定式?謂語(yǔ)否定式?句子其它成份的否定式

大家都知道無(wú)論是中文，還是英文，從句子的意義正、反上考慮，都可將其分為肯定句和否定句。對(duì)于翻譯工作者來(lái)說(shuō)，如何準(zhǔn)確翻譯好英文，尤其是英文否定句，并非一件簡(jiǎn)單的事。他們必須對(duì)英文否定句的否定結(jié)構(gòu)有一個(gè)詳細(xì)、充分的了解，特別是一些否定詞構(gòu)成的詞組，能熟練地掌握它們的技巧。下面就這一問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明。

英文否定句按否定的成份可分三種形式，它們是：主語(yǔ)否定式、謂語(yǔ)否定式及其它成份的否定式。這三種形式都與常見(jiàn)否定詞的造句形式密不可分。

一、主語(yǔ)否定式

主語(yǔ)前有否定詞或主語(yǔ)本身就是由否定代詞構(gòu)成的否定式叫作主語(yǔ)否定式。

（一）主語(yǔ)前有否定詞的情況：否定十主語(yǔ)

Nomancanbeapoet.

無(wú)人可作詩(shī)人。

Notyoubuthedidit.

不是你而是他做了這件事。

（二）主語(yǔ)本身就是否定代詞

Nothingismorepreciousthantime.

沒(méi)有什么比光陰更可貴了。

Nothingissopreciousastime.

像光陰那樣可貴的東西再?zèng)]有了。

注：Nothingismore…than和Nothingisso…as兩種表現(xiàn)法，都具有最高級(jí)比較的意思。句中nothing一詞，可換用其它的否定詞，如：no,nobody,little,few,hardly,scarcely等等。

二、謂語(yǔ)否定式

否定詞是用來(lái)否定謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定式叫做謂語(yǔ)否定式，這是否定式中比較常見(jiàn)的一種形式。謂語(yǔ)否定式一般存在兩種情況：

（一）助動(dòng)詞、be動(dòng)詞及情態(tài)動(dòng)詞后跟not的情況

Hedoesnotgetupearlyeverymotning.

他每天早上起床起得不早。

Shewasnotateacher.

她不是一位老師

Icannotswimwell

我游泳游得不好

對(duì)于以上三種情形的否定句主要是要把握好對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯，以及助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞所標(biāo)志的時(shí)間狀態(tài)的翻譯。

（二）謂語(yǔ)部分由特殊否定詞組構(gòu)成

1、由nomore…than構(gòu)成的情況。

YoucannomoreswimthanIcanfly.

你不能游泳和我不能飛行一樣

Hehasnomoremoneythanyouhave.

他和你一樣都沒(méi)錢(qián)。

注：這種表現(xiàn)法是為加強(qiáng)than前的否定而用的。在than以后的句子，表面上看雖有肯定的形式，然其含義仍屬否定。這一點(diǎn)在翻譯時(shí)應(yīng)特別注意，以免譯錯(cuò)。句中的nomore…than意思是“和…一樣不”。

2、由noless…than構(gòu)成的情況

Awhaleisnolessamammalthanahorseis.

鯨是哺乳動(dòng)物和馬是哺乳動(dòng)物一樣。

Sheisnolessbeautifulthanhersister.

她的美不遜于她的姐姐。（她們一樣美）。

注：這是和第一種情況正相反的一個(gè)表現(xiàn)法。在nomore…than場(chǎng)合，連詞than前后都是否定，而在noless…than的場(chǎng)合，連詞than前后都是肯定。用減少的否定詞以加強(qiáng)肯定的意思，可譯作“不遜于”，“和…一樣…’’，即‘‘quiteas…as.’’

3、由notsomuch…as或notsomuchas構(gòu)成的情況。

Hissuccessisnotsomuchbytalentasbyenergy.

他的成功與其說(shuō)是由于才能，不如說(shuō)是由于精力。

Hedidnotsomuchasturnhisface.

他連頭也沒(méi)有回一下。

注：英文說(shuō)的notsomuch…as=ratherthan…，其中和as有時(shí)也可換用butrather,可譯為“與其說(shuō)是…不如說(shuō)是?！倍鴑otsomuchas=withouteven，意為:甚至…..都沒(méi)有.

4、由cannot…too構(gòu)成情況

Wecannotthankhimtoomuch

我們無(wú)論怎樣感謝他也不為過(guò)。

注：英文說(shuō)的cannot…too意為?Itisimpossibletooverdo…或nomatterhowmuchmoreyoudo,youwillneveroverdoit,即“無(wú)論怎樣…也不為過(guò)”，其中的can表可能性，too有over之意，可換用enough或sufficient等詞。不用not而用其它的否定詞，如：hardly,scarcely等也是可以的。

5、由“否定＋without構(gòu)成的情況

Youcannotspeakwithoutmovingyourlips.

你不動(dòng)嘴唇便不能說(shuō)話。

注：通常的情形是由個(gè)否定構(gòu)成肯定，但是翻譯時(shí)最好還是保留否定的語(yǔ)氣，這樣比肯定更強(qiáng)有力，可譯為“每…必”，“無(wú)…不”。

6、由“否定＋but”構(gòu)成的情況

Thereisnorulebutha

sexceptions.

條條規(guī)則都有例外。

注：在否定詞或準(zhǔn)否詞的后面，所有的but都是具有whichnot，whonot,thatnot等否定意義的關(guān)系代名詞或連詞，因而構(gòu)成前后的雙重否定，可譯為“沒(méi)有…不是”。

7、由“否定+until/till”構(gòu)成的情況。

Thevalueofhealthisnotesteemeduntilitislost.

人要到失去健康，才知道健康的可貴。

注：在否定詞如：no,not,never,little,few,seldom等的后面所跟的until或till，與其照字面譯為“直到…為止，…都不”，不如譯為“直到…才”，把否定譯成肯定，在此更合乎中文的語(yǔ)法。

8、由notso…but或notsucha…but構(gòu)成的情況。

Heisnotsuchafoolbutheknowsit.

他并沒(méi)有病到不能上學(xué)

Heisnotsosickthathecancometoschool.

他并不是連那個(gè)都不知道的傻子。

注：notso…but和notsucha…but譯為“再…也沒(méi)到…的地步”，相當(dāng)于英文中?“notso…that”和“notsucha…that的含義。

9、由“否定＋because構(gòu)成的情況。

IdidnotgobecauseIwasafraid.

譯：(1)因?yàn)槲液ε滤晕覜](méi)有去。

畢業(yè)大/

????(2)我不是因?yàn)榕虏湃サ?。（而是因?yàn)閯e的原因）

注：連詞because在肯定句中是對(duì)主句原因的闡述。如：IwasfatiguedbecauseIhadsatupallnight.（我因通宵未眠而感到疲憊）。但是because與否定詞連用時(shí)，常會(huì)發(fā)生兩種不同的含義，因?yàn)樗恢皇轻槍?duì)主句全體，還可以是針對(duì)句中的一個(gè)詞，如例句中的“difficult”.

10、由notbecause…butbecause構(gòu)成的情況

Amountainisnotfamousbecauseitishigh,butbecauseithassomespiritdwellinginit.(?山不在高，有仙則名)

注：英文的“notbecause…butbecause可譯為“不是因?yàn)椤且驗(yàn)?。”這個(gè)because可用為連詞，后接句子，也可用為副詞，后接片語(yǔ)。上例中的because是連詞，而下例中的because便是副詞了。

Theshipwasdelayednotbecauseofthewar,butbecauseofthesnowstorm.船的延誤不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，而是因?yàn)楸╋L(fēng)雪。

三.句子其它成份的否定式

句子的主語(yǔ)或謂語(yǔ)部份不存在否定式，而是其它成份，如狀語(yǔ)、表語(yǔ)等存在著否定式，統(tǒng)稱(chēng)為句子其它成份的否定式。

HeexcelsnotinEnglish,butinmathematics.

他擅長(zhǎng)的不是英文，而是數(shù)學(xué)?！穸ú糠衷跔钫Z(yǔ)。

NotthatIlovedCaesarcess,butthatIlovedRomemore.

我并非因愛(ài)豈撒淺，而是因愛(ài)羅馬深?！穸ǖ氖且粋€(gè)句子。

以上對(duì)英文否定句三種形式的否定結(jié)構(gòu)及常見(jiàn)的否定詞、詞組作了一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋和類(lèi)比，這對(duì)我們的翻譯工作是很大益處的。但是，我們也不能忽視另一種情況，那就是：一些句子形式上是否定的，可是意義上是肯定的。例子很多，這里僅舉兩例:

1.Shewasnotalittletired.????她非常累。

2.Shecouldnothelpcryingwhensheheardthatpieceofbadnews.

篇9

元雜劇文本的題目正名通常由兩句或四句對(duì)偶韻文構(gòu)成。除元刊本關(guān)公戲《西蜀夢(mèng)》沒(méi)有標(biāo)注題目正名，僅在全劇結(jié)尾寫(xiě)有“大都新編《劉關(guān)張雙赴西蜀夢(mèng)》全”外，其余雜劇關(guān)公戲都有題目正名?！段魇駢?mèng)》在《錄鬼簿》增補(bǔ)本著錄有題目正名。11部關(guān)公雜劇只有元刊本的《單刀會(huì)》和《博望燒屯》是四句對(duì)偶韻文，其余均為兩句；每句的字?jǐn)?shù)從六字到九字不等。正名的末句與戲曲的劇名基本一致。題目一般用來(lái)總括全劇的內(nèi)容和主題，正名的末句一般用來(lái)作雜劇的劇名。題目與正名共同概括劇本描述的事件，勾勒情節(jié)的發(fā)展變化。胡仲實(shí)在《題目正名考》中稱(chēng)：“題目是元人勾欄中的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，有模樣的意思。附于雜劇篇末的題目，實(shí)為劇情簡(jiǎn)介，是寫(xiě)在海報(bào)上用作宣傳的東西。”徐扶明也在《元代雜劇藝術(shù)》中指出：“題目正名應(yīng)該放在正戲開(kāi)始之前，報(bào)幕式的向觀眾介紹劇情提要，使觀眾預(yù)先對(duì)即將演出的劇目?jī)?nèi)容有所了解?！鳖}目在劇情提要和簡(jiǎn)介的基礎(chǔ)上，還有具體的作用：1）交待事件發(fā)展原因。如《怒斬關(guān)平》的題目“集賢莊王榮告狀”，關(guān)平躧馬踏死王榮的孩兒，王榮到關(guān)羽帥府狀告關(guān)平，才引發(fā)了關(guān)羽怒斬關(guān)平的事件；《大破蚩尤》的題目“解州地鹽池作亂”，亦是由于蚩尤在解州鹽池作亂，才引發(fā)了關(guān)羽奉命捉拿住蚩尤；《共享太平宴》的題目也是賜予筵宴的原因，即西川已定，排宴慶功賞臣。

2）提示劇中精彩內(nèi)容。如《博望燒屯》的題目“關(guān)云長(zhǎng)提閘放水”、《三戰(zhàn)呂布》的題目“轅門(mén)外單氣張飛”、《千里獨(dú)行》的題目“灞陵橋曹操賜袍”，這幾個(gè)雜劇的題目都是該雜劇中的精彩內(nèi)容。

3）彰顯作者褒貶立場(chǎng)。如《西蜀夢(mèng)》的“荊州牧閬州牧二英雄”、《桃園結(jié)義》的“英雄漢涿郡兩相逢”，已經(jīng)很明晰地將主人公界定在“英雄”的范疇，《義勇辭金》的“曹孟德奸雄待士”中，“奸雄”二字也表明了作者對(duì)曹操的態(tài)度和評(píng)價(jià)。因此，在此類(lèi)雜劇中，觀眾通過(guò)題目就可以了解作者的褒貶態(tài)度。

2宮調(diào)曲牌

宮調(diào)理論是中古時(shí)期在音樂(lè)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)形成的一套理論體系。據(jù)說(shuō)是隋朝的鄭譯從龜茲琵琶演奏家蘇袛婆的彈奏技術(shù)里受到啟發(fā)而建立的。他將中國(guó)古代的七音（宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵）和十二律（黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南呂、無(wú)射、應(yīng)鐘）分別相乘，得出八十四宮調(diào)。隨著音樂(lè)歷史的發(fā)展，其實(shí)際應(yīng)用的宮調(diào)數(shù)量也發(fā)生著變化。唐代燕樂(lè)只有二十八宮調(diào)，金代已遞減到十七個(gè)，元代北曲為十二個(gè)。對(duì)于宮調(diào)設(shè)置的功能，前輩學(xué)者多有論述。廖奔、劉彥君籠統(tǒng)概括為：“對(duì)于單支曲子來(lái)說(shuō)，主要是為了使用弦樂(lè)器伴奏時(shí)對(duì)音的便利；對(duì)于多曲聯(lián)合的音樂(lè)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，則是為了音樂(lè)演奏中調(diào)性風(fēng)格的統(tǒng)一。”洛地先生提出用韻說(shuō)，認(rèn)為元雜劇中的宮調(diào)是在一折戲中起到提示換韻作用的。事實(shí)上，早在燕南芝庵的《唱論》中就已經(jīng)認(rèn)為元雜劇之所以設(shè)立“宮調(diào)”，是因?yàn)槊糠N宮調(diào)都代表一定的“聲情”。

《唱論》還將“六宮十一調(diào)”與情緒、風(fēng)格等表現(xiàn)要素結(jié)合起來(lái)：大凡聲音，各應(yīng)于律呂，分于六宮十一調(diào)，共計(jì)十七宮調(diào)：仙呂宮唱，清新綿邈；南呂宮唱，感嘆傷悲；中呂宮唱，高下閃賺；黃鐘宮唱，富貴纏綿；正宮唱，惆悵雄壯；道宮唱，飄逸清幽；大石唱，風(fēng)流蘊(yùn)藉；小石唱，旖旎嫵媚；高平唱，條物滉漾；般涉唱，拾掇坑塹；歇指唱，急并虛歇；商角唱，悲傷宛轉(zhuǎn)；雙調(diào)唱，健捷激裊；商調(diào)唱，凄愴怨慕；角調(diào)唱，嗚咽悠揚(yáng)；宮調(diào)唱，典雅沉重；越調(diào)唱，陶寫(xiě)冷笑。王驥德在《曲律•論劇戲第三十》提到：“用宮調(diào)須稱(chēng)事之悲、歡、苦、樂(lè)，如游賞則用仙呂、雙調(diào)等類(lèi)，哀怨則用商調(diào)、越調(diào)等類(lèi)，以調(diào)合情，容易感動(dòng)得人。”可見(jiàn)，宮調(diào)與感情表達(dá)是密切相關(guān)的。徐大椿在《樂(lè)府傳聲•宮調(diào)》中也進(jìn)行了闡釋?zhuān)汗湃朔至m調(diào)，各有鑿鑿不可移易之處。其淵源不可得而尋，而其大旨，猶可按詞而求之者，如：黃鐘調(diào)，唱得富貴纏綿；南呂調(diào)，唱得感嘆悲傷之類(lèi)。其聲之變，雖系人之唱法不同，實(shí)由此調(diào)之平仄陰陽(yáng)，配合成格，適成其富貴纏綿，感嘆悲傷，而詞語(yǔ)事實(shí)，又與之合，則宮調(diào)與唱法須得矣。故古人填詞，遇富貴纏綿之事，則用黃鐘宮，遇感嘆悲傷之事，則用南呂宮，此一定之法也。雜劇關(guān)公戲共使用宮調(diào)六個(gè)，分別為仙呂、南呂、中呂、正宮、雙調(diào)、越調(diào)。其中第一折皆用【仙呂】，【仙呂】“清新綿邈”，幽遠(yuǎn)韻長(zhǎng)，包容性大，容易被各類(lèi)聽(tīng)眾接受和喜愛(ài)，非常適合于各類(lèi)劇情的開(kāi)始。據(jù)研究，【仙呂】不僅無(wú)一例外地出現(xiàn)在每一出元雜劇中，而且還十分固定地出現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)戲中。第二折有盡半數(shù)的雜劇關(guān)公戲劇目使用【南呂】，【南呂】“感嘆傷悲”，適合抒寫(xiě)故事。如《壽亭侯怒斬關(guān)平》第二折講述關(guān)平因戰(zhàn)勝報(bào)喜，快馬加鞭，躧死了集賢莊王榮之子，王榮卻狀告無(wú)門(mén)，欲上吊自盡，恰逢關(guān)西和曳剌，訴說(shuō)冤屈之事。此處使用【南呂】“感嘆傷悲”的旋律更能表達(dá)王榮的心境。而在第二折中唯一使用了【越調(diào)】的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》，第二折寫(xiě)的是張飛欲交結(jié)英豪，聽(tīng)說(shuō)一紅臉大漢搬動(dòng)了千斤之石，尋找并比試的過(guò)程。既有張飛在急于尋找中與屠戶(hù)的嬉笑調(diào)侃，又有見(jiàn)到關(guān)羽后的激動(dòng)興奮，所以【南呂】的“感嘆傷悲”是無(wú)論如何無(wú)法表達(dá)此折的內(nèi)容的，只有【越調(diào)】的“陶寫(xiě)冷笑”也才適合。第三折有七個(gè)劇目使用【中呂】，多數(shù)為關(guān)羽出場(chǎng)，其“高下閃賺”的情感表達(dá)為全劇的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。如《關(guān)大王單刀會(huì)》前兩折敘說(shuō)東吳的魯肅想索回荊州，如何宴請(qǐng)，如何設(shè)計(jì)，從側(cè)面描寫(xiě)了關(guān)羽之人。第三折關(guān)羽正式上場(chǎng)。關(guān)平勸說(shuō)關(guān)羽莫去赴宴，而關(guān)羽的自信、勇猛、老練、胸有成竹在與關(guān)平的對(duì)話中自然流露，為赴宴奠定基礎(chǔ)，也自然地推動(dòng)了劇情向第四折赴宴發(fā)展。第四折有六個(gè)劇目使用【雙調(diào)】，《關(guān)大王單刀劈四寇》是第五折出現(xiàn)【雙調(diào)】?！倦p調(diào)】也是雜劇中較多在結(jié)尾折使用的宮調(diào)，其情感是“健捷激裊”。使用【雙調(diào)】的六個(gè)關(guān)公雜劇在第四折中，要么是獲得勝利，如《單刀會(huì)》、《劈四寇》；要么是聚會(huì)團(tuán)圓，如《千里獨(dú)行》、《三結(jié)義》、《太平宴》等?！读x勇辭金》雖與《千里獨(dú)行》講述的都是關(guān)羽辭曹歸劉一事，但《千里獨(dú)行》以關(guān)羽斬蔡陽(yáng)，古城聚義團(tuán)圓為結(jié)尾，《義勇辭金》的第四折是在辭曹后的行路過(guò)程，更多抒發(fā)的是路途遙遠(yuǎn)、對(duì)兄長(zhǎng)的思念以及與張遼、夏侯?lèi)南鄤e，自然流露的是“惆悵雄壯”之情，所以第四折使用的是【正宮】。表達(dá)同樣情感的還有《關(guān)張雙赴西蜀夢(mèng)》，第四折關(guān)張的陰魂來(lái)到宮廷，正值重陽(yáng)節(jié)，今昔對(duì)比，痛淚交流，惟有告誡兄長(zhǎng)出兵捉拿仇人方可解恨，顯然與【雙調(diào)的】“健捷激裊”不吻合，而使用【正宮】“惆悵雄壯”才合適。

3一人歌唱

篇10

首先，隨著新醫(yī)改的深入，高校醫(yī)院積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已成必然選擇，為高校社區(qū)居家養(yǎng)老人群提供醫(yī)療服務(wù)，是拓展醫(yī)院業(yè)務(wù)，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，更是高校醫(yī)院的職責(zé)所在。其次，因?yàn)楦咝ａt(yī)院就近、方便及專(zhuān)業(yè)性，長(zhǎng)期為高校老年教職工及社區(qū)老年居民提供醫(yī)療服務(wù)，有利于培養(yǎng)良好的醫(yī)患關(guān)系，方便全面掌握老年人的健康狀況，特別近些年國(guó)家重點(diǎn)針對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)極大地提高了高校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的全科意識(shí)和綜合服務(wù)能力。此外，高校醫(yī)院隸屬于高校管理，能同時(shí)得到衛(wèi)生部門(mén)和高校政策、資金、人員等的各種支持，如高校強(qiáng)大的教學(xué)科研力量及設(shè)施，有的高校還設(shè)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，健全的基層組織機(jī)構(gòu)，如工會(huì)、離退休工作處、學(xué)生會(huì)等，將為校醫(yī)院管理、開(kāi)展志愿者和社工工作、全科醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)等提供支持。因此，高校醫(yī)院開(kāi)展高校社區(qū)居家養(yǎng)老人群醫(yī)療服務(wù)優(yōu)勢(shì)可謂得天獨(dú)厚。

二、高校居家養(yǎng)老人群醫(yī)療服務(wù)模式思考

采用多樣化的居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)形式，滿足不同類(lèi)型老年人對(duì)居家養(yǎng)老社區(qū)醫(yī)療服務(wù)需求：①政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式：指通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，由高校醫(yī)院提供社區(qū)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)的形式，特點(diǎn)是政府通過(guò)為居家養(yǎng)老居民購(gòu)買(mǎi)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)券、健康保險(xiǎn)或居家護(hù)理險(xiǎn)(如長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)、臨終護(hù)理險(xiǎn))等確保居家養(yǎng)老人群享有健康服務(wù)。我國(guó)尚不富裕，由政府全部承擔(dān)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)并不實(shí)際，但可通過(guò)發(fā)放政府購(gòu)買(mǎi)的部分醫(yī)療項(xiàng)目免費(fèi)服務(wù)券、提高社區(qū)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)報(bào)銷(xiāo)比例、提供專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼鼓勵(lì)老年人購(gòu)買(mǎi)健康保險(xiǎn)及長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)等保險(xiǎn)產(chǎn)品、針對(duì)弱勢(shì)老年人開(kāi)展無(wú)償或低收費(fèi)的基本保障社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等等，以體現(xiàn)尊重生命，人人享有社區(qū)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)。②按生活自理程度分類(lèi)服務(wù)形式：根據(jù)生活自理程度把居家養(yǎng)老老年人分為生活自理、半自理、不能自理3種人群，針對(duì)不同人群提供不同的居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)，特點(diǎn)是有限醫(yī)療資源的合理分配，各取所需。有研究提出對(duì)生活能夠自理者主要開(kāi)展健康教育增強(qiáng)自我保健意識(shí)，組織適宜的體育鍛煉康復(fù)訓(xùn)練等活動(dòng)，與居民訂立契約式健康保健合同；半自理及不能自理老年人應(yīng)開(kāi)設(shè)家庭病床，定期上門(mén)巡診，為照護(hù)者提供護(hù)理常識(shí)和技能培訓(xùn)，外出就醫(yī)時(shí)提供上門(mén)接送等特殊服務(wù)。③按病癥種類(lèi)服務(wù)形式：根據(jù)老人所患病癥種類(lèi)，提供專(zhuān)項(xiàng)居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)，特點(diǎn)是有很強(qiáng)的針對(duì)性，方便同類(lèi)患者一起管理，提高效率，針對(duì)病癥不同階段的健康問(wèn)題由醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)修訂實(shí)施健康促進(jìn)計(jì)劃、健康目標(biāo)、評(píng)價(jià)效果等。如美國(guó)有專(zhuān)門(mén)為社區(qū)老年癡呆癥患者提供的特別護(hù)理服務(wù)。研究表明通過(guò)實(shí)施多因素干預(yù)措施可降低社區(qū)老人跌倒發(fā)生率，居家醫(yī)療服務(wù)可強(qiáng)化城鎮(zhèn)高血壓患者依從性，促進(jìn)血壓的有效控制，提高患者的生存質(zhì)量。

多層次的居家養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容，滿足老年人日益增長(zhǎng)的養(yǎng)老醫(yī)療服務(wù)需求，不斷提高老年人的健康水平：①預(yù)防服務(wù)：老年人是疾病及突發(fā)事件的高發(fā)人群，重視預(yù)防，有利于防患于未然，內(nèi)容有傳染病預(yù)防(包括社區(qū)的一級(jí)病因預(yù)防、二級(jí)“五早預(yù)防”和三級(jí)預(yù)后康復(fù)預(yù)防)、非傳染病預(yù)防(包括一級(jí)危險(xiǎn)因素預(yù)防、二級(jí)早期疾病干預(yù)、三級(jí)防殘預(yù)防)和突發(fā)事件的預(yù)防(如食物中毒、傳染病爆發(fā)等)。應(yīng)制定針對(duì)居家養(yǎng)老人群群體和個(gè)體的短期及長(zhǎng)遠(yuǎn)預(yù)防服務(wù)計(jì)劃，同時(shí)需結(jié)合考慮環(huán)境、季節(jié)、人員等諸多影響因素。②醫(yī)療服務(wù)：主要是對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和控制，對(duì)危重病例的救治及轉(zhuǎn)診，高校醫(yī)院應(yīng)引入現(xiàn)代老年醫(yī)學(xué)觀念，開(kāi)設(shè)老年科，提供個(gè)體化綜合醫(yī)療服務(wù)，為社區(qū)居家養(yǎng)老老年人建立健康檔案，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理，建立高校醫(yī)院與老年人家庭醫(yī)療契約服務(wù)關(guān)系。建議開(kāi)展家庭治療、臨終關(guān)懷等醫(yī)療服務(wù)，可先由家屬或老人到醫(yī)院相關(guān)部門(mén)填表申請(qǐng)，經(jīng)老年健康評(píng)估小組評(píng)估后，按等級(jí)收取醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用列入醫(yī)療保險(xiǎn)的支付項(xiàng)目范圍，政府可參考等級(jí)給予相應(yīng)補(bǔ)助。③康復(fù)服務(wù)：高校醫(yī)院應(yīng)設(shè)康復(fù)室，備有基本的康復(fù)訓(xùn)練器材，為各種慢性病老年病所致功能障礙者進(jìn)行康復(fù)治療，開(kāi)設(shè)家庭康復(fù)病床，定期派康復(fù)工作者到患者家中進(jìn)行康復(fù)咨詢(xún)、治療和轉(zhuǎn)診服務(wù)，進(jìn)行醫(yī)院、社區(qū)和家庭康復(fù)工作，由健康評(píng)估小組定期進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃。服務(wù)費(fèi)用應(yīng)列入醫(yī)療保險(xiǎn)的支付項(xiàng)目范圍。④保健服務(wù)：居家養(yǎng)老老人?；加卸喾N不可治愈的慢性病，連續(xù)性日常保健至關(guān)重要?？稍O(shè)立家庭醫(yī)生責(zé)任制，使老年人擁有相對(duì)固定的家庭保健醫(yī)生，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理，針對(duì)老人的體質(zhì)狀況及患病情況，提供個(gè)性化保健計(jì)劃建議，并進(jìn)行有計(jì)劃的藥物管理、心身管理和行為管理，為社區(qū)設(shè)施及家庭環(huán)境改造提參考意見(jiàn)，開(kāi)展一些保健性質(zhì)的服務(wù)項(xiàng)目，如養(yǎng)生保健、中醫(yī)養(yǎng)生、足療、心理輔導(dǎo)、健康鍛煉等。⑤健康教育服務(wù)：針對(duì)居家養(yǎng)老人群開(kāi)展有計(jì)劃的、系統(tǒng)的健康教育服務(wù)。特別要開(kāi)展老年性多發(fā)病、常見(jiàn)病知識(shí)的健康教育，制定針對(duì)群體和個(gè)體的短期及長(zhǎng)遠(yuǎn)健康教育服務(wù)計(jì)劃，建立專(zhuān)家-高校醫(yī)院專(zhuān)業(yè)人員-家庭醫(yī)生-居民等多級(jí)健康教育服務(wù)體系，統(tǒng)一計(jì)劃，合理安排時(shí)間、內(nèi)容，開(kāi)展多種形式健康教育服務(wù)，設(shè)立健康教育效果評(píng)價(jià)體系，不斷完善健康教育服務(wù)。