導(dǎo)語(yǔ)：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理創(chuàng)新論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

摘要：新形勢(shì)下對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理質(zhì)量要求越來(lái)越高，這需要各高職院校不斷創(chuàng)新其實(shí)驗(yàn)室的管理模式和方法來(lái)更好地推動(dòng)教學(xué)改革。當(dāng)前大部分高職院校在創(chuàng)新其計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理模式的過(guò)程中采用了新的管理技術(shù)和方法，這不僅提高了管理的效率，而且還改善了實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用環(huán)境。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；高職院校；計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室；管理創(chuàng)新

高職院校需要借助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室來(lái)為學(xué)生提供近距離操作的機(jī)會(huì)，以此來(lái)更好的掌握并運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)改善計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理模式，并優(yōu)化器管理方法，能夠更好地適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的需要，進(jìn)而提升高職院校教學(xué)質(zhì)量和效率。本文結(jié)合管理理念、方法及技術(shù)來(lái)探討新形勢(shì)下高職院校在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方面的創(chuàng)新途徑，致力于提高其管理質(zhì)量和效率。

一、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理觀念的創(chuàng)新

（一）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的管理體制觀念。當(dāng)前科技發(fā)展背景下需要高職院校注重綜合性和應(yīng)用性知識(shí)的傳授，可以通過(guò)管理創(chuàng)新計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室來(lái)實(shí)現(xiàn)多學(xué)科內(nèi)容的融合，這就需要改變傳統(tǒng)的管理體制觀念來(lái)構(gòu)造新型管理模式，在具體的創(chuàng)新工作中可以立足于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境和管理體系，不斷優(yōu)化其環(huán)境并更新其管理體系。在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理體制觀念時(shí)，需要充分發(fā)揮出管理人員的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，以此來(lái)最大程度地鼓勵(lì)他們參與到實(shí)驗(yàn)室的管理創(chuàng)新中來(lái)，同時(shí)要提高實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器的使用效率。（二）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的功能觀念。傳統(tǒng)觀念中對(duì)實(shí)驗(yàn)室的功能存在一定偏見(jiàn)，在學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用中過(guò)于注重理論知識(shí)內(nèi)容，往往忽視了實(shí)驗(yàn)室教學(xué)提供的操作平臺(tái)。就實(shí)驗(yàn)室功能觀念而言，需要更加注重對(duì)學(xué)生操作能力方面的培養(yǎng)意識(shí)，這樣才能更好地在教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，并借此提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和使用能力。在具體的教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生借助實(shí)驗(yàn)室設(shè)備來(lái)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力，鼓勵(lì)他們將創(chuàng)造意識(shí)轉(zhuǎn)變成實(shí)際的操作能力，以此來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。（三）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的機(jī)制觀念。通過(guò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室機(jī)制觀念，能夠更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，同時(shí)可以推動(dòng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理創(chuàng)新進(jìn)程。在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室機(jī)制觀念時(shí)，要改變傳統(tǒng)的封閉化機(jī)制，通過(guò)構(gòu)建開(kāi)放的管理機(jī)制來(lái)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理模式。開(kāi)放式的實(shí)驗(yàn)室機(jī)制能夠?yàn)閷W(xué)生提供更具特色的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，同時(shí)更好的發(fā)揮出實(shí)驗(yàn)室教學(xué)對(duì)學(xué)生綜合能力和應(yīng)用能力的提升。通過(guò)積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室機(jī)制觀點(diǎn)，能夠更好地為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理模式轉(zhuǎn)變提供結(jié)構(gòu)支撐。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法的創(chuàng)新

（一）不斷完善現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。當(dāng)前大部分高職院校在創(chuàng)新計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理模式方面更注重對(duì)其管理方法的創(chuàng)新，其中就包括當(dāng)前所使用的規(guī)章制度，這是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。從某種意義上講，實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度可以直接影響其管理效率的高低，這就需要高職院校積極借鑒高效的規(guī)章制度，并實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有制度的完善。通過(guò)完善并優(yōu)化現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，有助于進(jìn)一步提高對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理人員的管理效果和對(duì)其工作任務(wù)的分配效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室整體管理質(zhì)量的提高。（二）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理方法來(lái)優(yōu)化管理模式。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理不僅需要規(guī)章制度，而且需要制定恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒?，這樣才能更好的落實(shí)規(guī)章制度內(nèi)容并提高實(shí)驗(yàn)室管理效果。在優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理模式時(shí)，要積極借鑒先進(jìn)的管理方法，具體如整頓實(shí)驗(yàn)室設(shè)備物品和清掃實(shí)驗(yàn)室環(huán)境等。在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室管理工作時(shí)，要注重對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備物品的管理和整理，可以采用分類(lèi)方法來(lái)收納管理，以此來(lái)提高使用時(shí)的效率。另一方面，要注重安全化的管理，既要保障學(xué)生能夠安全使用實(shí)驗(yàn)室器材，還要避免對(duì)器材設(shè)備的破壞。

三、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理技術(shù)的創(chuàng)新

（一）計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理技術(shù)現(xiàn)狀分析。大部分計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室所依托的傳統(tǒng)管理模式存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在部署難度大、維護(hù)成本高和擴(kuò)展性不足等方面。高職院校在開(kāi)展計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)時(shí)，往往由于管理不佳而影響使用效果，難以為學(xué)生們提供高效的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)環(huán)境。管理效率低下問(wèn)題使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)成為重要難題，很容易造成維護(hù)成本浪費(fèi)問(wèn)題。管理技術(shù)的創(chuàng)新可以直接影響管理效率，以此來(lái)更好的發(fā)揮出計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室在高職院校教學(xué)中的輔助作用。（二）計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理技術(shù)的創(chuàng)新。在創(chuàng)新計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理技術(shù)時(shí)，要提高對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品設(shè)備的整體部署能力和分類(lèi)管理能力，可以采用統(tǒng)一的模式和規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)管理效果的優(yōu)化。另一方面，要貫徹落實(shí)新技術(shù)理念的應(yīng)用，積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室管理人員學(xué)習(xí)掌握新的技術(shù)理念，以此來(lái)更好地提升管理效率和質(zhì)量。創(chuàng)新計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理技術(shù)可以為其管理模式的創(chuàng)新優(yōu)化提供源源不斷的動(dòng)力，同時(shí)有助于實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理模式的整體優(yōu)化。

四、結(jié)束語(yǔ)

高職院校可以借助高校的實(shí)驗(yàn)室管理模式來(lái)更好地開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)化計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理模式能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這樣不僅有助于其適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)需要，而且可以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在具體的管理創(chuàng)新中高職院校要立足于自身教學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)革新管理理念并創(chuàng)新管理方法來(lái)實(shí)現(xiàn)管理效率的提升，

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作者:邊云仙 單位:朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校